在學習二氧化碳性質(zhì)后的復習課中，李老師將一瓶氣體放在桌面上（如下圖所示），要求大家用三種不同的方法證明該瓶氣體是二氧化碳。
小明同學提出了如下三種實驗方法，請你在空白處寫出相應的實驗現(xiàn)象。
(1)將一只小動物放入瓶中：________________________。
(2)將點燃的木條伸入瓶中：_________________________。
(3)向瓶中倒入足量澄清石灰水：_________________________。
(1)動物死亡
(2)木條熄滅
(3)澄清石灰水變渾濁
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?衡陽）在學習二氧化碳性質(zhì)后的復習課中，李老師將一瓶氣體放在桌面上（如圖所示），要求大家用三種不同的方法證明該瓶氣體是二氧化碳．小明同學提出了如下三種實驗方法，請你在空白處寫出相應的實驗現(xiàn)象．
（1）將一只小動物放入瓶中：
動物窒息
動物窒息

（2）將點燃的木條伸入瓶中：
火焰熄滅
火焰熄滅

（3）向瓶中倒入足量澄清石灰水：
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

在學習二氧化碳性質(zhì)后的復習課中，李老師將一瓶氣體放在桌面上（如圖所示），要求大家用三種不同的方法證明該瓶氣體是二氧化碳．小明同學提出了如下三種實驗方法，請你在空白處寫出相應的實驗現(xiàn)象．
（1）將一只小動物放入瓶中：
（2）將點燃的木條伸入瓶中：________
（3）向瓶中倒入足量澄清石灰水：________．

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科目：初中化學 來源：同步題 題型：填空題

在學習二氧化碳性質(zhì)后的復習課中，李老師將一瓶氣體放在桌面上（如圖所示），要求大家用三種不同的方法證明該瓶氣體是二氧化碳。小明同學提出了如下三種實驗方法。請你在空白處寫出相應的實驗現(xiàn)象。
(1)將一只心動物放人瓶中：_____________。  
(2)將點燃的小木條伸入瓶中：______________。  
(3)向瓶中倒人足量澄清的石灰水：_____________。

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科目：初中化學 來源：2010年湖南省衡陽市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

在學習二氧化碳性質(zhì)后的復習課中，李老師將一瓶氣體放在桌面上（如圖所示），要求大家用三種不同的方法證明該瓶氣體是二氧化碳．小明同學提出了如下三種實驗方法，請你在空白處寫出相應的實驗現(xiàn)象．
（1）將一只小動物放入瓶中：______
（2）將點燃的木條伸入瓶中：______
（3）向瓶中倒入足量澄清石灰水：______．

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