精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學.通過近一年的學習,對于水,你一定很熟悉,請回答下面的問題:
(1)H2O中2的含義是
 
;兩個水分子用符號表示為
 
;表示水中氧元素顯-2價的符號為
 

(2)“水火不容”意味著水能滅火,其原理是
 
;
(3)電解水時,需要加入少量稀硫酸溶液,目的是
 
,反應結束后,溶液的pH的變化情況為
 
(填“變大”、“不變”或“變小”),正極產生的氣體的化學式為
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義,電解水實驗,滅火的原理和方法
專題:化學用語和質量守恒定律,空氣與水
分析:(1)根據(jù)元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù);若表示多個分子就在化學式前面加上相應的數(shù)字;根據(jù)元素化合價表示元素符號的正上方;水由氫氧兩種元素組成,其化學式為H2O;
(2)水可以使燃燒物溫度達到著火點以下;
(3)根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象、結論進行分析.硫酸在水中能解離出自由移動的離子,增強水的導電性.電解水后硫酸的濃度變大,正極產生氧氣,負極產生氫氣;
解答:解:(1)化學式中右下角的數(shù)字表示一個分子中該原子的個數(shù),故H2O的2表示一個水分子中含有兩個氫原子;
化學式則是根據(jù)物質的元素組成及化合價書寫,如表示多個分子時,就在化學式的前邊加計量數(shù),兩個水分子的化學式是2H2O;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素顯-2價,故可表示為:H2
-2
O
;
(2)水可以使燃燒物溫度達到著火點以下,達到滅火的目的.答:使可燃物溫度降到著火點以下;
(3)由于稀硫酸能在水中解離出自由移動的離子.所以,事先向水中加入少量稀硫酸的目的是:增強水的導電性.
因為水被電解,減少了,故硫酸濃度變大了,溶液的pH的變小,正極產生的氣體是氧氣,其化學式為:O2;
故答案為:(1)一個水分子中含有兩個氫原子;2H2O;H2
-2
O
;(2)使可燃物溫度降到著火點以下;(3)增強水的導電性;變;O2;
點評:本題考查了全面,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學們加強對實驗現(xiàn)象及結論的識記,以便靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于氧氣的說法,錯誤的是( 。
A、實驗室制取氧氣時,一定要加催化劑
B、用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣
C、油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的滅火原理是隔絕氧氣
D、夏天魚池內需要增氧,是因為溫度升高,氧氣在水中的溶解度減小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

選擇下列數(shù)據(jù)填空
45°      90°           
2
3
            
1
3
         
1
4

①向酒精燈里添加酒精,不可超過酒精燈容積的
 

②給試管里的液體加熱時,應使用試管夾,夾在離試管口約
 
處,試管里液體體積不超過試管容積的
 
,試管要與桌面成的
 
角,試管口不要對著自己或旁人.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

為了制取純凈干燥CO2氣體,并驗證碳、一氧化碳等物質的化學性質,設計了如下實驗裝置.試根據(jù)裝置圖,回答下列問題:

(1)指出圖中選用藥品的錯誤:①
 
、②
 

(2)把錯誤改正后,指出在實驗過程中,下列幾處所見到的現(xiàn)象:
A處:
 
、E處:
 
、F處:
 

(3)指出下列幾處裝置的作用:
B處:
 
、C處:
 
、F處:
 

(4)寫出下列幾處發(fā)生化學反應的方程式:
D處:
 
、E處:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式
 

(3)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從
 
(填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內應盛裝
 
(填試劑的名稱)來干燥氧氣;
(4)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備了二氧化碳,為了進一步驗證產生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為
 
.若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的檢驗或鑒別,所用試劑錯誤的是( 。
A、檢驗淀粉--加碘食鹽
B、檢驗碳酸鹽--稀鹽酸和氫氧化鈣溶液
C、鑒別軟水和硬水--肥皂水
D、鑒別氯化鈉和氫氧化鈉溶液--紫色石蕊試液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列校園運動設施或器材中,沒有用到有機高分子材料的是(  )
A、足球B、塑膠跑道
C、鋼質單杠D、尼龍?zhí)K

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖中,裝置甲熱水中的白磷和裝置乙薄銅片上的白磷都能燃燒,有關的化學方程式是
 
;裝置乙熱水中的白磷未能燃燒,說明燃燒需要
 
.裝置乙薄銅片上的白磷能燃燒、紅磷不能燃燒,說明紅磷的著火點比白磷的
 

(2)從燃燒的條件看,火場中的木材、棉被、衣服等屬于
 
物.常見的火災常用二氧化碳滅火,森林滅火常用風力滅火機(能噴出高速空氣流),從滅火的原理分析,二氧化碳能滅火的原因主要是
 
,高速空氣流能滅火的原因主要是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

跟40克SO3所含氧元素質量相等的CuO的質量是( 。
A、40克B、80克
C、120克D、160克

查看答案和解析>>

同步練習冊答案