12．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（　　）
A．氮?dú)?nbsp;     性質(zhì)穩(wěn)定      保護(hù)氣
B．酒精      可燃性        消毒劑
C．氧氣      助燃性        氧炔焰切割金屬
D．干冰      升華吸熱      人工降雨

分析 根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)及用途分析解答．
A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用于做保護(hù)氣體．
B、酒精能燃燒，但不是消毒劑．
C、氧氣具有助燃性，常用于幫助燃燒．
D、干冰易升華吸熱

解答 解：A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用于做保護(hù)氣，性質(zhì)與用途一致，故A正確；
B、酒精能燃燒，可以作燃料，做消毒劑是利用了酒精能破壞病毒的蛋白質(zhì)外殼，性質(zhì)與用途不一致，故B錯(cuò)誤；
C、氧氣具有助燃性，常用于幫助燃燒，性質(zhì)與用途一致，故C正確；
D、干冰易升華吸熱，使水蒸氣變成小水滴，常用于人工降雨，性質(zhì)與用途一致，故D正確．
故選B

點(diǎn)評(píng) 該題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題，解題的關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握與了解，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．某化合物由X、Y兩種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量為64．在該化合物中，X與Y的原子數(shù)比為1：2，X與Y的相對(duì)原子質(zhì)量之比為2：1，該化合物的化學(xué)式為SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖1的裝置圖回答問題．

（1）標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B（填字母，下同），要收集純凈的氧氣可選擇E，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）已知甲烷極難溶于水，密度小于空氣．實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷．實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置組合是AD或AE（從圖1中選擇）．若用圖2裝置來收集甲烷，甲烷應(yīng)從a端進(jìn)入．（填“a”或“b”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）．
①本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)利用了氧氣物理性質(zhì)．
②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）應(yīng)該是b短（填“長(zhǎng)”或“短”，下同）c長(zhǎng)．
③一同學(xué)在用此收集方法結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水開始從導(dǎo)管倒流，這是因?yàn)樵撏瑢W(xué)先撤了酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在三鹿奶粉中檢測(cè)出三聚氰胺，致使許多嬰兒患上腎結(jié)石！三聚氰胺的化學(xué)式為胺C3H6N6，它的一個(gè)分子中共含有15個(gè)原子，它是由3種元素組成的，其中氮、氫元素的質(zhì)量比為14：1．（C：12  N：14  H：1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．燃燒匙中的物質(zhì)一般用紅磷、不能用碳和硫代替
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后鐘罩內(nèi)液面將上升大約集氣瓶總體積的五分之一
C．裝置漏氣會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小
D．試驗(yàn)后鐘罩內(nèi)剩余氣體只有氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的有關(guān)操作如圖，不正確的是（　　）
A．
檢查裝置的氣密性		B．
制氣體
C．
收集氣體		D．
驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．鑒別氧氣和二氧化碳?xì)怏w的方法有（　�。�
A．聞氣體的氣味B．觀察氣體的顏色
C．分別插入燃著的小木條D．加入二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．我們生活在物質(zhì)世界里，我們周圍的成千上萬種物質(zhì)都是由元素組成的（填“分子”或“原子”或“元素”）．我們每天喝的水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是（　�。�
A．8克蔗糖和8克水混合，質(zhì)量為16克，符合質(zhì)量守恒定律
B．化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化
C．62克磷與80克氧氣恰好完全反應(yīng)生成142克五氧化二磷
D．鎂條燃燒后質(zhì)量增加，不遵守質(zhì)量守恒定律

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