13．用小刀輕輕地把金屬鈉切下一小塊放入盛水的燒杯中，觀察到鈉與水劇烈反應(yīng)，并放出熱量，鈉本身融化成一個(gè)閃亮的銀白色小球，浮在水面上．根據(jù)以上敘述，推斷金屬鈉的性質(zhì)．
①物理性質(zhì)：顏色狀態(tài)銀白色固體、熔點(diǎn)低、硬度小、密度比水密度�、诨瘜W(xué)性質(zhì)：能與水發(fā)生反應(yīng)．

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生

解答 解：用小刀切下一塊說(shuō)明鈉的硬度小，切面呈銀白色說(shuō)明鈉是銀白色固體；鈉浮在水面上說(shuō)明鈉的密度比水密度小；熔化成了一個(gè)閃亮的銀白色的小球說(shuō)明鈉的熔點(diǎn)低；以上說(shuō)的都是鈉的物理性質(zhì)；與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)說(shuō)明鈉能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于鈉的化學(xué)性質(zhì)．
故答案為：（1）鈉的物理性質(zhì)：銀白色固體；低；小；比水密度��；（2）化學(xué)性質(zhì)：能與水發(fā)生反應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．廢舊電池集中回收處理的主要目的是（　　）
A．回收金屬
B．節(jié)約原材料
C．修理后再使用
D．防止造成鎘、汞等有毒金屬對(duì)環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．把木條插入盛有氧氣的集氣瓶中，木條立即燃燒
B．把灼熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶中，鐵絲立即燃燒，生成黑色固體四氧化三鐵
C．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2SO4、Ba（NO3）2、HNO3、BaCl2、NaOH五種溶液中的一種，現(xiàn)利用X溶液鑒別它們，試根據(jù)如圖關(guān)系回答問(wèn)題：

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
甲：BaCl2； 乙：HNO3； 丙：Ba（NO3）2；
丁：Na2SO4； X：Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．混合氣體可能有H2、CO2、CO中的一種或幾種組成，為了驗(yàn)證其組成，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)如下：
（1）將該氣體通入澄清石灰水，石灰水不變渾濁
（2）將氣體點(diǎn)燃，氣體能燃燒，在火焰上方罩一只干而冷卻的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)．
則該氣體一定有H2，可能有CO，一定沒(méi)有CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在X+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O的反應(yīng)中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可判斷出X的化學(xué)式為CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖

（1）該反應(yīng)共涉及到4種分子，其中屬于單質(zhì)的為N2（填化學(xué)式）．
（2）該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比是4：1（結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：
（1）玻璃管中的現(xiàn)象是紅棕色變成黑色，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)后（填“先”或“后”）點(diǎn)燃酒精燈，應(yīng)先（填“先”或“后”）通一氧化碳，目的是排盡裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸．
（3）該實(shí)驗(yàn)有缺陷，改進(jìn)的方法是燃燒多余的CO（或處理尾氣等）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�
A．用食鹽水出去菜刀表面的鐵銹B．用電池鋅皮和食醋制氫氣
C．雞蛋放入食醋中變成無(wú)殼雞蛋D．用水、白糖、檸檬酸、純堿制汽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案