20.軍軍同學家里有一塊銅片,表面附有部分銅綠.
(一)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果.
(二)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學設計了一組實驗:
①鋁片浸入稀硫酸中;
②銅片浸入稀硫酸中;
③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 
這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請補充一個實驗來達到目的(寫出實驗步驟、現(xiàn)象).
步驟及現(xiàn)象將鐵片浸入CuSO4溶液中,過一會取出,鐵片表面有紅色物質(zhì)析出;.
(三)他想用加熱的方法除去銅綠,加熱時卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑.他與亮亮同學一起進行以下探究.
I.探究黑色物質(zhì)的成分:
【查閱資料】①銅綠受熱分解會生成黑色的氧化銅 ②酒精在不完全燃燒時會生成炭黑 ③炭黑與稀硫酸不反應
【猜想】該黑色物質(zhì)可能是CuO,也可能是CuO和碳的混合物.
【設計與實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論和化學方程式
軍軍剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱銅片表面黑色固體消失,露出紅色的銅,溶液變藍色.此黑色固體是CuO
該反應的化學方程式為
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
Ⅱ.設計實驗除去氧化銅
(1)軍軍說,我設計的上述實驗方案,也可用于除去CuO.
(2)亮亮說,我用右圖裝置進行實驗除去CuO,該反應的化學方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)你認為軍軍(填“軍軍”或“亮亮”)方案更好,理由是(寫兩點)軍軍的方案操作簡單、節(jié)約能源不需要加熱.

分析 (一)根據(jù)銅綠的元素組成進行中含有碳元素,銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果;
(二)在金屬活動性順序中,鋁>鐵>銅,①能證明鋁>氫,②證明氫>銅,③證明鋁>鐵,設計的實驗應該能夠證明鐵和銅的順序;
(三)【猜想】:根據(jù)提供的黑色物質(zhì),還可能會是氧化銅和碳的混合物,可以通過硫酸來檢驗黑色物質(zhì);
【設計與實驗】:根據(jù)金屬氧化物會與酸反應生成鹽和水,銅離子在溶液中顯藍色進行分析;
Ⅱ(2)根據(jù)裝置中的反應物書寫方程式;
(3)根據(jù)兩者除雜的反應物和反應條件進行分析.

解答 解:(一)銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3,根據(jù)質(zhì)量質(zhì)量守恒定律,則生成銅銹需要含有碳元素的物質(zhì),應該是二氧化碳;
(二)在金屬活動性順序中,鋁>鐵>銅,①能證明鋁>氫,②證明氫>銅,③證明鋁>鐵,設計的實驗應該能夠證明鐵和銅的順序,可以使用鐵與硫酸銅的反應來證明,即為:將鐵片浸入CuSO4溶液中,過一會取出,鐵片表面有紅色物質(zhì)析出;
(三))I:根據(jù)提供的黑色物質(zhì),還可能會是氧化銅和碳的混合物,氧化銅可以和硫酸反應生成藍色溶液,故可以通過硫酸來檢驗黑色物質(zhì),其反應的化學方程式為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
Ⅱ:(2)氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,其反應的化學方程式為:H2+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)氫氣的化學性質(zhì)比較活潑,操作復雜,需要加熱,所以軍軍的實驗具有操作更簡單,安全,且節(jié)約能源等優(yōu)點.
故答案為:(一)二氧化碳
(二)將鐵片浸入CuSO4溶液中,過一會取出,鐵片表面有紅色物質(zhì)析出;
(三)碳;藍色;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(2)H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O; 
(3)軍軍;軍軍的方案操作簡單、安全,節(jié)約能源不需要加熱等.

點評 本題考查了金屬生銹以及金屬活動性順序的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

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C.
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12.如圖是某反應的微觀示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
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9.關(guān)于分子、原子、離子的說法錯誤的是(  )
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10.下列使用試管夾的操作方法中,正確的是( 。?
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