Question

7．通過一月的化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．
（1）如：A．分解過氧化氫B．分離空氣     C．加熱高錳酸鉀．相信你在此處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物．
（2）若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫出標號儀器的名稱  
①試管  ②集氣瓶；在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性．實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止水倒流入試管，引起試管的炸裂，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團棉花，加熱過程中高錳酸鉀顆粒進入水中；
（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起催化作用，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為2H₂O₂$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2H₂O+O₂；
（4）要得到較純的氧氣，用排水法收集較好，在當氣泡連續(xù)均勻放出時開始收集．
（5）檢驗O₂是否已經(jīng)集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿了氧氣．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)制取氧氣的方法進行解答；
（2）根據(jù)常見儀器的名稱以及氧氣制取的注意事項進行解答．．
（3）過氧化氫溶液在常溫下只能緩慢的放出氧氣，加入二氧化錳后，過氧化氫溶液在常溫下卻可以迅速的放出氧氣．
（4）用排水法收集時先將集氣瓶裝滿水，排凈集氣瓶中的空氣，當看到導(dǎo)管口的氣泡均勻冒出時，說明裝置中的空氣已排完，這時再開始收集，當看到集氣瓶口有氣泡冒出時停止收集，而用向上排空氣法收集時集氣瓶中的空氣肯定排不干凈．
（5）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，只要能證明瓶口是氧氣就說明氧氣收集滿了．

解答 解：（1）另一種制取氧氣的方法為加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物；
（2）儀器的名稱：①試管；②集氣瓶；在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性，為防止水倒流入試管，引起試管的炸裂，實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面；試管口沒有放一團棉花，加熱過程中高錳酸鉀顆粒進入水中，使水槽中的水變成了淺紫色．
故答案為：①試管；②集氣瓶；檢查裝置的氣密性；防止水倒流入試管，引起試管的炸裂；試管口沒有放一團棉花，加熱過程中高錳酸鉀顆粒進入水中．
（3）二氧化錳可以使過氧化氫溶液在常溫下迅速的放出氧氣，是過氧化氫制氧氣的催化劑．
故答案為：催化；2H₂O₂$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2H₂O+O₂；
（4）用向上排空氣法收集，集氣瓶中的空氣肯定排不干凈，用排水法收集時先把集氣瓶裝滿水，排凈集氣瓶中的空氣，因而用排水法收集的氧氣比較純凈．用排水法收集時導(dǎo)管口剛開始冒氣泡時不能收集，因為此時排出的是裝置內(nèi)的空氣，若收集會造成收集的氣體不純，要等到氣泡連續(xù)均勻放出 時再收集．
故答案為：排水法； 氣泡連續(xù)均勻放出；
（5）氧氣能使帶有火星的木條復(fù)燃，驗滿時要將帶火星的木條放在集氣瓶口部．
故答案為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿了氧氣．
故本題答案為：（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物；            
 （2）試管；集氣瓶；檢查裝置的氣密性； 防止水倒流入試管，引起試管的炸裂； 試管口沒有放一團棉花，加熱過程中高錳酸鉀顆粒進入水中； 
（3）催化；  2H₂O₂$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2H₂O+O₂；   
（4）排水法；  氣泡連續(xù)均勻放出；   
（5）將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿了氧氣．

點評 主要考查了氧氣的制取方法和收集方式．常見的共有5種制取方法：A．電解水，B．分離空氣，C．加熱高錳酸鉀，D．分解過氧化氫，E． 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合．收集氧氣一般采用向上排空氣法和排水法．