3.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質(zhì),以下是老師為你提供的氣體制取和性質(zhì)探究的實驗裝置.請你回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a酒精燈;b集氣瓶;
(2)實驗室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號). 如圖E所示,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有氧化性(填“氧化性”或“可燃性”);
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選用的收集裝置是C;(填序號)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,且具有既不能燃燒,也不能支持燃燒的性質(zhì).

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)采用氯酸鉀為原料制取氧氣時,應(yīng)利用固體加熱裝置,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,氧氣作氧化劑,具有助燃性;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是:二氧化碳的密度比空氣的密度大,二氧化碳不可燃且不助燃.

解答 解:(1)a是酒精燈;b是集氣瓶;
(2)采用氯酸鉀為原料制取氧氣時,應(yīng)利用固體加熱裝置,即選用的發(fā)生裝置是A,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,氧氣作氧化劑,具有助燃性,氧氣不具有可燃性,
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是:二氧化碳的密度比空氣的密度大,二氧化碳不可燃且不助燃.
答案:
(1)酒精燈; 集氣瓶;
(2)A;氧化性;
(3)C;   CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.既不能燃燒,也不能支持燃燒

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和二氧化碳的性質(zhì)等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列圖象不能正確反映對應(yīng)的反應(yīng)過程的是( 。
A.
向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
B.
用一定量的過氧化氫制取氧氣
C.
等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃的條件下充分反應(yīng)
D.
相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別放入足量稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的用途與化學(xué)反應(yīng)原理及反應(yīng)類型對應(yīng)不相符的是( 。
A.用高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑         分解反應(yīng)
B.用生石灰做食品干燥劑:CaO+H2O=Ca(OH)2        化合反應(yīng)
C.用Al(OH)3治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O       復(fù)分解反應(yīng)
D.CO用于煉鐵:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于空氣和水的說法正確的是( 。
A.化肥施用過量會造成水污染
B.重霧霾天氣更應(yīng)加強戶外運動
C.可用海水制淡水所以水資源不會缺乏
D.空氣中含量最多的氣體是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.如圖所示是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置.請按要求填空:

(1)A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是氫氣,檢驗方法是將一根燃著的木條放在尖嘴處,打開活塞,觀察到氣體燃燒,發(fā)出淡藍色火焰則為氫氣.
(2)B實驗可以得到的結(jié)論是鐵在與水、氧氣接觸時發(fā)生銹蝕.
(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大.
(4)D實驗需要控制的變量有酸的濃度與體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列做法正確的是( 。
A.將硫在氧氣中點燃,根據(jù)藍紫色火焰,確定生成物是二氧化硫
B.將等質(zhì)量的不同物質(zhì)放入相同條件的水中,通過溶解速率比較它們?nèi)芙舛鹊拇笮?/td>
C.把兩支相同蠟燭分別放在薄玻璃板兩側(cè),通過等效方法來研究平面鏡成像特點
D.使同一小車從同一高度滑下,根據(jù)小車在不同水平表面上運動距離的長短,可直接得出牛頓第一定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.煉鐵廠以赤鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等為原料煉鐵,主要反應(yīng)過程如圖所示:
請根據(jù)題圖和所學(xué)知識判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.生鐵屬于混合物
B.煉鐵過程中所有元素的化合價均發(fā)生了改變
C.原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧化碳
D.工業(yè)煉鐵的設(shè)備是高爐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正不正確的是( 。
A.1g碳粉在1g氧氣中燃燒后生成2g二氧化碳
B.串聯(lián)電路中電流大小處處相等
C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)如草木灰(主要成分是碳酸鉀)混合施用
D.煤氣中毒,主要是煤氣中有能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.有兩瓶失去標(biāo)簽的無色液體,一瓶是飽和氯化鈉溶液,一瓶是蒸餾水,為了把它們區(qū)分開,同學(xué)們提出了以下方法:①蒸發(fā)②測密度③測導(dǎo)電性④測pH⑤加入氯化鈉⑥加入食醋,你認為可行的是( 。
A.①③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.②③⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案