有一混合物由灰黑色粉末A和白色粉末B組成，現(xiàn)進(jìn)行如下試驗(yàn)：
①往混合物中慢慢加入鹽酸，先出現(xiàn)藍(lán)色，接著又變成淺綠色溶液，并有紅色沉淀生成，還有可燃性氣體放出．
②將①反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，取濾液的一半，加入燒堿溶液，最后有紅褐色沉淀生成（說(shuō)明：應(yīng)生成物之一與O2反應(yīng)由低價(jià)金屬化合物變?yōu)楦邇r(jià)金屬化合物）；往另一半而綠葉中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成．
（1）根據(jù)以上變化，推斷A、B物質(zhì)的名稱．
A是
 
；B是
 
．
（2）寫(xiě)出①實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
 
；
 
；
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析：根據(jù)銅離子在溶液中顯示藍(lán)色，亞鐵離子在溶液中顯示淺綠色，鹽酸和活潑金屬反應(yīng)會(huì)生成氫氣，氧氣可以將亞鐵離子氧化成鐵離子，鐵離子和氫氧根離子會(huì)生成氫氧化鐵沉淀，硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于硝酸的硫酸鋇沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析．
解答：解：銅離子在溶液中顯示藍(lán)色，亞鐵離子在溶液中顯示淺綠色，鹽酸和活潑金屬反應(yīng)會(huì)生成氫氣，氧氣可以將亞鐵離子氧化成鐵離子，鐵離子和氫氧根離子會(huì)生成氫氧化鐵沉淀，硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于硝酸的硫酸鋇沉淀．
（1）向混合物中慢慢加入鹽酸，先出現(xiàn)藍(lán)色，說(shuō)明溶液中含有銅離子，接著又變成淺綠色溶液，并有紅色沉淀生成，說(shuō)明銅離子被反應(yīng)后生成了亞鐵離子，銅被置換出，還有可燃性氣體放出，活潑金屬與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣，所以混合物中含有鐵，將①反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，取濾液的一半，加入燒堿溶液，最后有紅褐色沉淀生成，氫氧化鈉和鐵離子反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，往另一半而濾液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成說(shuō)明原混合物中含有硫酸根離子，綜合分析可知，A是鐵粉，B是無(wú)水硫酸銅；
（2）①實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)反應(yīng)是無(wú)水硫酸銅和水反應(yīng)生成五水硫酸銅，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O，CuSO4+Fe=FeSO4+Cu，2HCl+Fe=FeCl2+H2↑．
故答案為：（1）鐵，無(wú)水硫酸銅；
（2）CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O，CuSO4+Fe=FeSO4+Cu，2HCl+Fe=FeCl2+H2↑．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別冰和干冰的方法方便可行的方法是（　　）
A、用眼睛進(jìn)行觀察區(qū)分
B、用聞氣味的方法鑒別
C、分別放在紙巾上，紙巾變濕，放在其上面的是冰
D、分別放在掌心，更凍的是干冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案，每種方案所用的試劑如下：
（1）其中你認(rèn)為不可行的是
 
；
A．Fe、Ag、CuSO4溶液                    B．Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸
C．Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液             D．Cu、Ag、Fe、稀鹽酸
（2）Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：
 
．
（3）在上述（1）中A方案將潔凈鐵絲浸入硫酸銅溶液中的反應(yīng)現(xiàn)象是：
 
，溶液由
 
色變成
 
色．
（4）寫(xiě)出上述（1）中C方案發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里，通常采用加熱
 
混合物的方法制取氧氣，該反應(yīng)屬
 
反應(yīng)；檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的簡(jiǎn)單方法是
 
；工業(yè)上制取大量氧氣，用蒸發(fā)液態(tài)空氣的方法，首先蒸發(fā)出來(lái)的氣體是
 
，這種變化屬于
 
變化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市場(chǎng)銷售的化肥有一種是硝酸銨．請(qǐng)計(jì)算：
（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）硝酸銨中氮、氫、氧各元素質(zhì)量比；
（3）硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

粗鹽樣品中含雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣．小林設(shè)計(jì)了以下提純方案：
（1）若方案中先除去的是氯化鎂，接著除去氯化鈣．回答：
①試劑a的化學(xué)式是
 
，b的化學(xué)式是
 
．
②指出操作c的名稱
 
，需要用到的儀器有
 
等．
③操作過(guò)程中加過(guò)量稀鹽酸時(shí)，可能發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程
 
，
 
．
（2）若一次過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，且濾紙未破損，需接著進(jìn)行的操作
 
．
（3）若所取粗鹽樣品中實(shí)際含氯化鈉的質(zhì)量為mg，除雜后所得精鹽的質(zhì)量為ng，則m與n的關(guān)系是m
 
n（填“＞”、“=”、“＜”），原因
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖所示的甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
寫(xiě)出乙實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙兩個(gè)同學(xué)將廢液倒入實(shí)驗(yàn)室的廢液缸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾
濁并呈紅色，他們產(chǎn)生了疑問(wèn)．
【提出問(wèn)題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】廢液中一定含有的碳酸鈣、指示劑水和氯化鈉，此外還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想：
小云認(rèn)為：只有碳酸鈉；
小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣；
小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉．
你認(rèn)為還可能是
 
．（寫(xiě)一種猜想）
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量氯化鈣溶液，靜置．①有白色沉淀，溶液呈紅色．
 
的猜想正確．
②
 
 小云的猜想正確．
③
 
小紅的猜想正確．
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空．
（1）2個(gè)氫原子
 
； 
（2）2個(gè)亞鐵離子
 
；   
（3）干冰
 
；
（4）氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 
；
（5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活離不開(kāi)水．凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 
．
（2）自制凈水器中常加入
 
，用于除去水中的異味和色素．
（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是
 
．
（4）日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：
 
，
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案