【題目】鋼鐵是人類廣泛使用的金屬材料,請完成下列填空。

1)工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分Fe2O3)反應(yīng)來煉鐵,其反應(yīng)方程式是______

2)如圖所示裝置可用于研究鐵生銹的條件,取兩套相同的裝置,分別放入干燥的鐵絲和潮濕的鐵絲。將兩套裝置都進行如下操作:關(guān)閉K,打開K1K2,從K1處通入氧氣,使瓶中充滿氧氣后關(guān)閉K1K2,一段時間后對比觀察鐵絲的變化,兩組實驗對比的目的是:____。

【答案】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 探究水對鐵生銹的影響

【解析】

1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
2)一段時間后觀察到干燥的鐵絲沒有銹蝕,潮濕的鐵絲發(fā)生了銹蝕;這一實驗探究水對鐵生銹的影響;故填:探究水對鐵生銹的影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有實驗室有一包白色粉末,可能含有中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學(xué)興趣小組進行了如下探究。

(查閱資料)固體不溶于水,也不溶于稀鹽酸。

(實驗探究)

1)甲同學(xué)設(shè)計了如下的實驗方案。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

a取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解

有白色沉淀

有原粉末中一定含有

b將步驟a試管中物質(zhì)過濾,向濾液中滴加酚酞溶液

溶液變紅

原粉末一定含有_______

2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確,其理由是_______,他補充了如下實驗,取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生且_______,從而得出結(jié)論:步驟a中得到的白色沉淀全部是

3)丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟b中已變紅的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色.根據(jù)有白色沉淀生成的現(xiàn)象確定原粉末中一定有________,一定沒有________;溶液褪色的原因用化學(xué)方程式表示為_______

(總結(jié)歸納)通過以上探究,原白色粉末中無法確定的成分是_______(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一種含CaCO3CaO的混合物,測得其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.取該混合物16g,經(jīng)高溫煅燒后,將剩余固體投入足量水中,固體全部溶解生成CaOH2,則生成的CaOH2質(zhì)量為(  )

A.3.7gB.7.4gC.14.8gD.22.2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:金屬鈉是一種活潑的金屬,與水反應(yīng)生成氧氧化鈉和氫氣;難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水。A、B、C、D、E、FG、H是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲、乙、丙是三種金屬。其中甲最活潑,乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引。各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:

請回答下列問題:

(1)寫出A、E、G的化學(xué)式:A_____,E_____,G_____。

(2)操作X的名稱是______

(3)①無色溶液D與藍色溶液F反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;

金屬甲與無色液體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,該反應(yīng)的基本類型______;

藍色沉淀H受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(4)甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的順序是_______,無色氣體C在點燃或加熱前必須進行的操作是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中的實驗室。

(1)在廚房中可以自制碳酸飲料,配料表如圖所示。產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w是配料表中的檸檬酸與____反應(yīng)生成的,人體胃液中的酸也可以與該物質(zhì)反應(yīng),其方程式為____________。

(2)紫羅蘭的花瓣汁液呈紫色,將它分別滴加到盛有下列溶液的試管中有如下現(xiàn)象:

溶液

名稱

白醋

稀鹽

氯化鈉

溶液

蒸餾水

石灰水

氫氧化

鈉溶液

紫羅

紅色

紅色

紫色

紫色

藍色

藍色

將紫羅蘭花瓣汁液滴入肥皂水中溶液呈藍色,說明肥皂水顯________性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)用石灰石吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣),簡易流程如圖,主要的反應(yīng)為:2CaCO3 + O2 + 2SO2 = 2CaSO4 + 2X

1)主要反應(yīng)中物質(zhì)X的化學(xué)式為:___________

2)反應(yīng)前后,硫元素化合價從+4→ __________

3)減少二氧化硫的排放,主要為了___________。(填序號)

A減少酸雨形成 B減少溫室效應(yīng) C防止破壞臭氧層

4)若處理含有3.2kg二氧化硫的廢氣,要將其完全吸收,至少需要碳酸鈣______kg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組對一氧化碳還原氧化銅的實驗進行拓展研究。

(查閱資料)

Ⅰ.制取 CO 的方法:加熱碳酸鎂和鋅粉的混合物,反應(yīng)原理為:MgCO3+Zn==MgO+ZnO+CO↑Ⅱ.處理尾氣的方法:用氯化亞銅的氨水溶液吸收一氧化碳,溶液中會出現(xiàn)紅色固體。

(設(shè)計方案)根據(jù)上述資料設(shè)計如下實驗裝置(固定裝置略,裝置氣密性良好)

(實驗步驟)

第一步:打開彈簧夾,通入一會兒氮氣;

第二步:關(guān)閉彈簧夾,點燃兩個酒精燈;

第三步:一段時間后,熄滅兩個酒精燈;

第四步:……

(實驗分析)

1)實驗過程中,觀察到 B 處的實驗現(xiàn)象是________;

2C 處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________

3D 處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CuCl+2CO+2X═Cu2Cl2(CO)2·2H2O↓,其中 X 的化學(xué)式為____________

4)第四步操作是:打開彈簧夾,再通入氮氣至____________

5)若 A 處有 mg MgCO3 參加反應(yīng),實驗結(jié)束后 C 處生成 ng CaCO3,此時 D 裝置的溶液中有紅色固體析出,則 m n 數(shù)量上的關(guān)系為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點

1)根據(jù)如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,回答:其中屬于非金屬元素是_____(填字母),屬于陽離子是_____(填字母),化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填字母)。

2)豆?jié){被稱為植物奶,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有關(guān)“C15H10O2的說法中,正確的是_____(填字母)。

A“C15H10O2屬于無機化合物

B“C15H10O2由碳、氫、氧三種元素組成

C“C15H10O2由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

D1“C15H10O2分子由15個碳原子、5個氫分子和1個氧分子構(gòu)成

3)常見的酸如硫酸、鹽酸等,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是在它們的水溶液里存在有相同的_____(填化學(xué)符號)

4)在化學(xué)變化前后肯定沒有變化的是_____(填字母)

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

A①④⑥ B①③⑤⑥ C①②⑥ D②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖中ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b_____c(填).

2t2℃,a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_____

3t2℃時,50g b物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_____

4b中含有少量的a,若要提純b,可采用_____結(jié)晶的方法.把c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法不正確的是_____ (填序號,下同)

A 溶劑的質(zhì)量可能變小

B 溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變

C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大

D 溶液的質(zhì)量可能變小

E 該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)

5)把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是_____g

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