【題目】工業(yè)用石灰石吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣),簡易流程如圖,主要的反應為:2CaCO3 + O2 + 2SO2 = 2CaSO4 + 2X。
(1)主要反應中物質(zhì)X的化學式為:___________。
(2)反應前后,硫元素化合價從+4→ __________。
(3)減少二氧化硫的排放,主要為了___________。(填序號)
A減少酸雨形成 B減少溫室效應 C防止破壞臭氧層
(4)若處理含有3.2kg二氧化硫的廢氣,要將其完全吸收,至少需要碳酸鈣______kg。
【答案】CO2 +6 A 5
【解析】
(1)由2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2X可知,反應前后鈣原子都是2個,硫原子都是2個,反應前碳原子是2個,反應后應該是2個,包含在2X中,反應前氧原子是12個,反應后應該是12個,其中4個包含在2X中,因此主要反應中物質(zhì)X的化學式為CO2.
故填:CO2.
(2)根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,二氧化硫中硫元素的化合價是+4,硫酸鈣中硫元素的化合價是+6,因此反應前后,硫元素化合價從+4→+6.
故填:+6.
(3)減少二氧化硫的排放,主要為了減少酸雨形成.
故選:A.
(4)設(shè)至少需要碳酸鈣質(zhì)量為x,
x=5kg,
答:至少需要碳酸鈣質(zhì)量是5kg.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,請回答
(1)自來水廠凈水過程要用到活性炭,活性炭的主要作用是_____.
(2)硬水中含有較多的_____(填字母)
A CaCO3 B Mg(OH)2 C Ca2+、Mg2+ D Na2SO4
(3)生活中常用_____的方法來降低水的硬度
(4)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母).
A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔
(5)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
①t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____.
②在t1℃時,將質(zhì)量均為20g的上述三種物質(zhì)分別加入到100g水中,不能形成飽和溶液的是_____.
③t1℃時,甲乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____(填“可能”或“不可能”)相等.
④t1℃時,將足量的三種物質(zhì)的飽和溶液各恒溫蒸發(fā)10g水,它們析出晶體的質(zhì)量分別為m(甲)、m(乙)、m(丙),則三者的大小關(guān)系為_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同規(guī)格海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì),為了有效將粗鹽提純,實驗的各步操作流程如圖所示:
根據(jù)以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必須加入的X物質(zhì)是_____.
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是_____,該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____(填序號).
(3)在實驗過程中加入過量的NaOH溶液①的有關(guān)化學方程式是_____.
(4)操作Ⅱ完成后產(chǎn)生的沉淀物的化學式是_____、_____.
(5)在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌 外還可采取_____等措施.
(6)判斷加入的鹽酸“適量”的方法是_____.
(7)實驗所得精鹽的質(zhì)量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)粗鹽中NaCl的質(zhì)量.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋰(Li)是一種銀白色金屬。“鋰樹銀花”是金屬鋰燃燒的景象,并生成氧化鋰。金屬鋰與水反應非常劇烈,但由于氫氧化鋰(鋰的化合價為+1價)微溶于水,反應在進行一段時間后,速率會降低減慢。下列關(guān)于金屬鋰的說法不正確的是
A.金屬鋰需要密封保存
B.金屬鋰與氧氣反應為化合反應
C.鋰著火時可以用水撲滅
D.金屬鋰與水反應一段時間后速率降低是由于鋰表面被氫氧化鋰覆蓋
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼鐵是人類廣泛使用的金屬材料,請完成下列填空。
(1)工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分Fe2O3)反應來煉鐵,其反應方程式是______。
(2)如圖所示裝置可用于研究鐵生銹的條件,取兩套相同的裝置,分別放入干燥的鐵絲和潮濕的鐵絲。將兩套裝置都進行如下操作:關(guān)閉K,打開K1和K2,從K1處通入氧氣,使瓶中充滿氧氣后關(guān)閉K1和K2,一段時間后對比觀察鐵絲的變化,兩組實驗對比的目的是:____。
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【題目】下列各物質(zhì)中,不能滿足下圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
A.X:NaOH Y:NaCl Z:Na2CO3
B.X:CO2 Y:O2 Z:CO
C.X:CaCO3 Y:CaO Z:Ca(OH)2
D.X:Cu Y:CuO Z:CuSO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列初中化學實驗數(shù)據(jù)中,其中數(shù)據(jù)合理的是( )
A.用試紙測得正常雨水的為5.6B.用托盤天平稱取5.6g食鹽
C.用量筒量取稀鹽酸D.用溫度計測量將火堿加入水中溶解后的溫度為45.68℃
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【題目】某化學興趣小組的同學在實驗室練習配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。
(1)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,步驟如下:
①計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g。
②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,_____(填字母),直至天平平衡。
A先在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼
B先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鈉
③溶解:用量筒取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中,用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。
④把配好的溶液裝入_____(填“廣口瓶”或“細口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標簽。
(2)用已配好的質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,需要量取6%的氯化鈉溶液_____mL(計算結(jié)果保留到0.1)
(3)配制上述溶液的氯化鈉可用粗鹽提純制得。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足要求,因此必須將粗鹽進行精制,流程如圖:
①加入稍過量的碳酸鈉溶液的作用是_____。
②操作Ⅱ后所得濾液的溶質(zhì)是_____(填化學式)
③操作Ⅲ的名稱是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源
(1)圖B所示是凈化水的簡易裝置,其中能起到吸附作用的是_____,小卵石和砂子起到作用_____。
(2)用如圖A裝置進行電解水的實驗,a、b兩管中都收集到氣體,質(zhì)量比為_____,b中的氣體是_____,打開活塞,點燃b中氣體,產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____。寫出電解水反應的化學方程式_____。
(3)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)如圖C回答:
①t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____;
②t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____。
③在t2℃時,將等質(zhì)量的a、c飽和溶液同時降溫至t1℃時,對所得溶液的敘述正確的是_____(填序號)。
A a和c都是飽和溶液 B 所含溶劑質(zhì)量a<c C 溶液的質(zhì)量a>c D 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>c
(4)將30g鐵片放入CuSO4溶液中片刻后,取出稱量鐵片質(zhì)量為31.6g,則參加反應的鐵的質(zhì)量為_____克。
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