9.元素符號是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的必備工具.請寫出下列元素的元素符號:
碳C 氯Cl 鈣Ca     銅Cu.

分析 根據(jù)書寫元素符號時(shí),只有1個(gè)字母時(shí)大寫,有2個(gè)字母時(shí),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫進(jìn)行分析.

解答 解:書寫元素符號時(shí),注意一大二小原則,所以碳表示為C,氯表示為Cl,鈣表示為Ca,銅表示為Cu.
故答案為:C,Cl,Ca,Cu.

點(diǎn)評 書寫元素符號時(shí)要注意字母的大小寫方面的問題,即只有1個(gè)字母時(shí)大寫,有2個(gè)字母時(shí),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知某堿溶液的溶解度隨溫度升高而增大;溫度一定時(shí),該堿溶液的濃度越大,其堿性越強(qiáng),要使該堿飽和溶液的pH降低,在下列試劑中,可選擇A
A.CO2   B.CaCO3   C.Fe(OH)3   D.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.小明用量筒取液體,正確讀數(shù)為20毫升,倒出部分液體后,再仰視讀數(shù)為11毫升,則倒出的液體體積為( 。
A.9毫升B.小于9毫升C.大于9毫升D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列變化中不屬于緩慢氧化的是( 。
A.動(dòng)植物呼吸B.食物腐敗C.木炭燃燒D.鐵制品銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%
B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的
C.空氣中分離出來的氮?dú),可以作食品的防腐?/td>
D.在相同的條件下,用蠟燭代替紅磷不可以測量空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.冰水共存體B.高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物
C.液態(tài)空氣D.鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.催化劑可以加快或減慢其他物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率
B.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不發(fā)生改變
C.一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的變化叫分解反應(yīng)
D.過氧化氫中加入二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗;
(2)常溫下,用分解過氧化氫溶液制取氧氣,通常加入二氧化錳做催化劑,寫出反應(yīng)的表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,所選用的發(fā)生裝置是B(填編號).
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí),可選用的裝置組合AE(填序號),試管口放一團(tuán)棉花的作用是:防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;
試管口要略向下傾斜的原因是:防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí),開始收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.如果用向上排空氣法收集時(shí),如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿?(寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,宇宙飛船中可用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑.超氧化鉀是一種固體,它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2為了驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學(xué)以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2來與KO2反應(yīng)制取O2,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:(D裝置的作用是除去CO2中混有的HCl)
(1)C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇A裝置作CO2發(fā)生裝置.
(2)為了除去O2中可能混有的CO2,F(xiàn)中可盛放過量NaOH溶液.
(3)有同學(xué)提出,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣,你對上述實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方法是在D與E裝置間加一干燥裝置.

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