5．某學(xué)生量取液體體積時(shí)，量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線．初次俯視液體，由凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出部分液體后，仰視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，則實(shí)際該生傾出液體的體積是（　�。�
A．9mLB．小于9mLC．大于9mLD．無法判斷

分析 從量筒的使用方法，仰視、俯視對(duì)結(jié)果造成的影響去分析．

解答 解：俯視凹液面最低處讀數(shù)為19mL，實(shí)際體積小于19mL；倒出部分后，仰視凹液面最低處讀數(shù)為10mL，此時(shí)量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積大于10mL，故傾倒出的液體的實(shí)際體積小于9mL，
故答案為：B．

點(diǎn)評(píng) 量取液體讀數(shù)時(shí)，眼睛應(yīng)平視，否則“高看偏高”，即從高處看，讀數(shù)偏高；“低看偏低”即從低處看讀數(shù)偏低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在生產(chǎn)和生活中，金屬腐蝕所帶來的損失非常嚴(yán)重，所以防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域的重大問題．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)金屬的腐蝕進(jìn)行了探究．
【活動(dòng)與探究一】
分別在三個(gè)潔凈干燥的試管中各加一個(gè)潔凈無銹的鐵釘，再在其中兩個(gè)試管中加入經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水，其它操作請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖：

（1）探究結(jié)論：（Ⅰ）號(hào)試管中的鐵釘最容易生銹．由此可見，鐵制品生銹需要的條件是和氧氣、水同時(shí)接觸．
【活動(dòng)與探究二】
向鐵粉中加入少量的炭粉（模擬鐵釘?shù)某煞郑�，混合均勻后，撒入�?nèi)壁分別用稀鹽酸和氯化鈉溶液潤(rùn)濕過的兩只具支試管（分別標(biāo)記為a、b），按下圖裝好儀器．幾分鐘后，打開止水夾，觀察發(fā)現(xiàn)：a裝置右側(cè)小試管中液面上升，導(dǎo)管中液面下降；而b裝置右側(cè)小試管中液面下降，導(dǎo)管中液面上升；b裝置固體混合物中發(fā)現(xiàn)有紅色物質(zhì)生成．

（2）請(qǐng)你推測(cè)：a裝置右側(cè)小試管中液面上升的原因是鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，具支試管中氣體壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致導(dǎo)管中液面下降，小試管中液面上升；b裝置右側(cè)小試管中液面下降的原因是鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，氯化鈉溶液能夠促進(jìn)鐵銹蝕，具支試管中的氣體壓強(qiáng)減小，導(dǎo)致導(dǎo)管中液面上升，小試管中液面下降．
（3）將“活動(dòng)與探究一”中已生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，可觀察到溶液由無色變成黃色、產(chǎn)生氣泡，化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．無土栽培是一種在營(yíng)養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，有良好的發(fā)展前景．某課外實(shí)驗(yàn)小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營(yíng)養(yǎng)液．
（1）需硝酸鉀2.1g，需水147.9mL（水的密度是1.0g/cm3）
（2）配制此硝酸鉀溶液的步驟為計(jì)算、稱量和溶解；配制過程中用到的儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、藥匙和膠頭滴管．
（3）若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處，其它操作正確，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＞1.4%（填＞或＜或=）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．冰水混合物B．潔凈的空氣C．鮮橙汁D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管，②酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同），收集純凈的氧氣裝置是D；發(fā)生的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，A圖中試管口應(yīng)略向下傾斜，為了防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，為了防止水倒流而炸裂試管．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，制取并收集裝置是BC；發(fā)生的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，CO2如何檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸（H2SO4）液體在常溫下制取硫化氫氣體和硫酸亞鐵，硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，由此可知：制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為：B，收集裝置為：C，寫出方程式：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)溶于水升高溫度的是（　�。�
A．食鹽B．氫氧化鈉C．硝酸銨D．硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（　�。�
A．白糖水、啤酒B．澄清石灰水、氧氣
C．冰水混合物、潔凈的空氣D．氮?dú)�、氧�?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是

A．反應(yīng)物含3種元素 B．生成了2種物質(zhì)

C．反應(yīng)前后元素種類不變 D．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省欽州市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

將金屬鈉投入水中會(huì)發(fā)生反應(yīng)(2Na+2H 2 O=2NaOH+ H 2 ↑)，現(xiàn)將4.6g鈉投入95.4g水中充分反應(yīng)后，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A. 等于4.6% B. 等于8.0% C. 大于8.0% D. 小于8.0%

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