20.在實(shí)驗(yàn)室中用MnO2做為KClO3分解制氧氣的催化劑,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
小明查閱資料得知,CuO、Fe2O3等氧化物也能對(duì)KClO3的分解起催化作用.小明想知道它們的催化能力是否相同,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)
組別
KclO2
質(zhì)量(克)
催化劑產(chǎn)生氣體
質(zhì)量(克)
耗時(shí)
(秒)
化學(xué)式質(zhì)量(克)
10.60--0.014480
20.60MnO20.200.09636.5
30.60CuO0.200.09679.5
40.60Fe2O30.200.09634.7
(1)在催化劑的回收過程中,要進(jìn)行過濾操作,需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗.
(2)本實(shí)驗(yàn)中,三種催化劑的催化能力最弱的是CuO.
(3)利用表中數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算第2組實(shí)驗(yàn)中分解的KClO3的質(zhì)量.

分析 根據(jù)題意,白色固體粉末氯酸鉀(KClO3),在二氧化錳(MnO2)作催化劑并加熱的條件下能較快地分解生成氯化鉀和氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
(1)根據(jù)過濾的原理來分析作答;
(2)分析表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析作答;
(3)根據(jù)氧氣的質(zhì)量和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可.

解答 解:氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(1)在催化劑的回收過程中,要進(jìn)行過濾操作,需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗;
(2)產(chǎn)生相同質(zhì)量的氧氣,比較反應(yīng)所需時(shí)間即可,所需時(shí)間越長,催化能力越弱,故為CuO;
(3)設(shè)生成0.096g氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
245             96
x             0.096g
$\frac{245}{96}=\frac{x}{0.096g}$
解得:x=0.245g
答:第2組實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀分解了0.245g.
故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(1)漏斗;
(2)CuO;
(3)答:第2組實(shí)驗(yàn)中分解的KClO3的質(zhì)量為0.245g.

點(diǎn)評(píng) 利用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,根據(jù)質(zhì)量關(guān)系可由已知物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算出反應(yīng)中其他物質(zhì)的質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價(jià)是( 。
A.+5B.-1C.+3D.+1

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11.家用植物油的主要成分是高級(jí)不飽和脂肪酸甘油酯(化學(xué)式為:[(C17H33COO)3C3H5],它能與熱的氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):(C17H33COO)3C3H5+3NaOH═3C17H33COONa+C3H5(OH)3(丙三醇).某品牌植物油的標(biāo)簽部分說明如下小紅取100g該植物油,先用50mL 酒精溶解,然后加入50g24%的氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)恰好完全反應(yīng)(酒精及植物油中的其他成分都不與NaOH 反應(yīng)),請(qǐng)回答以下問題.

(1)小紅發(fā)現(xiàn)植物油與50mL 酒精混合時(shí),液體的總體積略有減少,原因是分子之間有間隔.
(2)用爐具清潔劑(含少量NaOH 溶液)和洗滌劑都能除去爐具上的植物油,從物質(zhì)變化的角度看,兩種方法的本質(zhì)區(qū)別是用爐具清潔劑除去爐具上的植物油時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化,用洗滌劑除去爐具上的植物油時(shí)發(fā)生了物理變化.
(3)計(jì)算說明該植物油中的不飽和脂肪酸甘油酯的含量是否符合標(biāo)簽說明(需列式計(jì)算).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小明家有包開啟了的發(fā)酵辦粉(小蘇打:NaHCO3),久置在灶臺(tái)上方,可能因受熱而變質(zhì).小明為此開展了探究,請(qǐng)分析其過程并完成相關(guān)內(nèi)容.
【查閱資料】①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
②NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
③2NaHCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
④Ca(HCO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaHCO3
⑤Na2CO3受熱不分解,NaHCO3、Ca(HCO32都能溶與水.
【假設(shè)猜想】假設(shè)一:小蘇打沒有變質(zhì),化學(xué)成分為 NaHCO3;
假設(shè)二:小蘇打完全變質(zhì),化學(xué)成分為Na2CO3;
假設(shè)三:小蘇打部分變質(zhì)NaHCO3和Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)方案】可選藥品:①Ca(OH)2溶液   ②CaCl2溶液     ③NaOH溶液    ④稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 操作一:取小蘇打樣品少量溶于足量水后,加入過量的②(填藥品編號(hào),下同),觀察,如有沉淀,則繼續(xù)進(jìn)行下一步操作.
操作二:待操作一中反應(yīng)充分后過濾,并在濾液中加入過量的④觀察.
操作一中無沉淀出現(xiàn)[]假設(shè)一成立
操作一中有沉淀出現(xiàn)假設(shè)二成立
操作二中產(chǎn)生氣泡假設(shè)三成立
【問題討論】有同學(xué)認(rèn)為,取一定量樣品直接加熱,再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進(jìn)行判斷.請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種方案是否合理及理由:否;不能判斷是部分還是沒有變質(zhì)的情況.

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15.同學(xué)們從科學(xué)課本和課外資料中獲悉:有些元素有多種不同的單質(zhì),如O2、O3;H2、H3;C60、C90、C240等.由此他們做出了推測(cè):①同種元素可以形成多種單質(zhì),②單質(zhì)可能存在著復(fù)雜的結(jié)構(gòu),③單質(zhì)的研究前景廣闊,④同種元素形成的這些單質(zhì)也可能是同種物質(zhì),如紅磷、白磷只是顏色不同.你認(rèn)為以上推測(cè)正確的是( 。
A.①②③④B.只有①②③C.只有①②D.只有①

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5.在氯化鈣和鹽酸的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,下列圖象不正確的是( 。
A.B.
C.D.

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12.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)室里常用儀器裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器①的名稱:試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取較純的氧氣時(shí),可選擇的制取裝置是BC. 實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽出現(xiàn)了紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是試管口未放棉花.
(3)用排氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的操作方法是將帶火星的木條集氣放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則收集滿了.

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9.向盛有10% Ca(NO32溶液的燒杯中滴加10%的Na2CO3溶液,至Ca(NO32和Na2CO3恰好反應(yīng)完全時(shí)生成沉淀10g,過濾,并將濾液蒸發(fā)掉90g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A.16%B.10%C.9.2%D.6.5%

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7.水和過氧化氫溶液都是無色液體,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別兩種液體,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中.分別加入等量的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.
A試管中無現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生

A試管中的液體是水

B試管中的液體是過氧化氫溶液
(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(2)如何驗(yàn)證B試管產(chǎn)生的氣體將帶火星的木條伸入試管中;木條復(fù)燃;證明是氧氣.

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