實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
操作一:取小蘇打樣品少量溶于足量水后,加入過量的②(填藥品編號,下同),觀察,如有沉淀,則繼續(xù)進行下一步操作. 操作二:待操作一中反應(yīng)充分后過濾,并在濾液中加入過量的④觀察. | 操作一中無沉淀出現(xiàn)[] | 假設(shè)一成立 |
操作一中有沉淀出現(xiàn) | 假設(shè)二成立 | |
操作二中產(chǎn)生氣泡 | 假設(shè)三成立 |
分析 【實驗方案】根據(jù)提供的資料中,③2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O;④Ca(HCO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaHCO3來進行相關(guān)分析;
【問題討論】只要有碳酸氫鈉存在,在加熱時就會產(chǎn)生二氧化碳氣體.
解答 解:【實驗方案】因為碳酸氫鈉與氯化鈣溶液不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉;碳酸氫鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀、碳酸鈉和水;故應(yīng)用氯化鈣溶液先檢驗碳酸鈉的存在,再用氫氧化鈣溶液來檢驗碳酸氫鈉的存在;檢驗第一步填氯化鈣沒問題,但題干說的是 過量,排除假設(shè)一以后,氯化鈣會將碳酸鈉反應(yīng)完.所以如果是假設(shè)二的話,過濾后剩下的溶質(zhì)應(yīng)該是氯化鈣和氯化鈉.如果是假設(shè)三的話,剩下的溶質(zhì)應(yīng)該是碳酸氫鈉和氯化鈉.綜上所訴,我認為可以在濾液中加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則應(yīng)該是假設(shè)三,若無明顯現(xiàn)象,則為假設(shè)二.
【問題討論】無論碳酸氫鈉沒有變質(zhì)還是部分變質(zhì),其中的碳酸氫鈉加熱都會產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的二氧化碳氣體,故這種方案不合理.
故答案為:【實驗方案】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
操作一:取小蘇打樣品少量溶于足 量水后,加入過量的 ②(填藥品編 號,下同),觀察,如有沉淀,則繼續(xù)進行下一步操作. 操作二:待操作一中反應(yīng)充分后過 濾,并在濾液中加入過量的 ④,觀察. | 操作一中無沉淀出現(xiàn) | 假設(shè)一成立 |
操作一中有沉淀出現(xiàn) | 假設(shè)二成立 | |
操作二中產(chǎn)生氣泡 | 假設(shè)三成立 |
點評 本題通過實驗證明了藥品變質(zhì)及變質(zhì)的情況,培養(yǎng)了學(xué)生探究性思維,知道碳酸氫鈉變質(zhì)后的產(chǎn)物為碳酸鈉,常用氯化鈣來檢驗.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 焚燒秸稈增進土壤肥力 | B. | 推廣使用天然氣 | ||
C. | 加大汽車尾氣檢測力度 | D. | 發(fā)展城市公共交通 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 1.3 | 3.2 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.2 | 0.9 | m |
A. | 表中m的值為4.5 | B. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | ||
C. | X能在氧氣中燃燒 | D. | X中一定含有氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 組別 | KclO2 質(zhì)量(克) | 催化劑 | 產(chǎn)生氣體 質(zhì)量(克) | 耗時 (秒) | |
化學(xué)式 | 質(zhì)量(克) | ||||
1 | 0.60 | - | - | 0.014 | 480 |
2 | 0.60 | MnO2 | 0.20 | 0.096 | 36.5 |
3 | 0.60 | CuO | 0.20 | 0.096 | 79.5 |
4 | 0.60 | Fe2O3 | 0.20 | 0.096 | 34.7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為546 | |
B. | 每袋該食鹽中含碘元素的質(zhì)量為20mg | |
C. | 碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為39:127:24 | |
D. | 該加碘鹽屬于混合物,其中的碘酸鉀屬于純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈的鐵是光亮的銀白色金屬 | B. | 氨氣具有刺激性氣味 | ||
C. | 用液態(tài)玻璃吹制玻璃儀器 | D. | 鎂帶能在空氣中燃燒 |
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