下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 檢驗(yàn)二氧化碳 | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 |
B | 氧氣驗(yàn)滿(mǎn) | 將帶火星的木條接近集氣瓶口 |
C | 鑒別氮?dú)夂投趸?/p> | 將燃著木條伸入瓶中 |
D | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,通入后能使紫色石蕊溶液變紅的氣體有許多,不僅是二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)使用澄清的石灰水,錯(cuò)誤。B、將帶火星的木條接近集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已集滿(mǎn),正確。C、氮?dú)夂投趸季荒苋紵、不能支持燃燒,將燃著木條伸入瓶中,均會(huì)熄滅,不能鑒別,錯(cuò)誤。D、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,應(yīng)將粗鹽研碎、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),錯(cuò)誤。故選...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
用什么方法可以進(jìn)一步證明二氧化錳在制取氧氣中起到催化劑作用?(從兩不變的角度考慮)
反應(yīng)前稱(chēng)取一定量的二氧化錳,反應(yīng)后將裝置內(nèi)固體過(guò)濾干燥,再稱(chēng)固體質(zhì)量,質(zhì)量不變 將反應(yīng)后固體過(guò)濾干燥,加入雙氧水仍有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明固體性質(zhì)沒(méi)變. 【解析】 由催化劑定義,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,性質(zhì)不變。(1)反應(yīng)前稱(chēng)取一定量的二氧化錳,反應(yīng)后將裝置內(nèi)固體過(guò)濾干燥,再稱(chēng)固體質(zhì)量,質(zhì)量不變;(2)將反應(yīng)后固體過(guò)濾干燥,加入雙氧水仍有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明固體性質(zhì)沒(méi)變。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市寧河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
有A、B、C、D 四種物質(zhì)。①A是無(wú)色氣體,能使帶火星的木條復(fù)燃;②B為暗紅色粉末,在空氣中能劇烈燃燒產(chǎn)生大量白煙;③C能在A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰;④某銀白色金屬在A中能劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體D。據(jù)此完成下列空白:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):
A__________ ;B____________; C___________;D__________。
(2)寫(xiě)出②④中反應(yīng)的文字表達(dá)式:________________________;__________________。
氧氣紅磷硫四氧化三鐵紅磷+氧氣五氧化二磷鐵+氧氣四氧化三鐵 【解析】 (1)A是無(wú)色氣體,能使帶火星的木條復(fù)燃,可知A為氧氣;B為暗紅色粉末,在空氣中能劇烈燃燒產(chǎn)生大量白煙,可知B為紅磷;C能在A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,說(shuō)明C是硫;在A中能劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,符合金屬鐵的燃燒現(xiàn)象,故生成黑色固體D為四氧化三鐵。 (2)②中紅磷燃燒生成五氧化二磷,其文字表達(dá)式為紅磷+氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
將一種無(wú)色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無(wú)色液體C和無(wú)色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。
(1)寫(xiě)出B物質(zhì)的名稱(chēng):_______________。
(2)寫(xiě)出A、B得到C、D的符號(hào)表達(dá)式 :__________________,此反應(yīng)中B的作用___________________。
(3)寫(xiě)出E+D→F的符號(hào)表達(dá)式:_______________________________。
二氧化錳 催化 【解析】E在D中燃燒更旺,說(shuō)明D具有助燃性,則D是氧氣,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F,故E是硫,生成的F是二氧化硫;無(wú)色液體A和黑色固體B混合能得到氧氣,從實(shí)驗(yàn)室制氧氣的三種方法進(jìn)行考慮,則A是過(guò)氧化氫,B是二氧化錳,C是水; (1)B物質(zhì)的名稱(chēng)為:二氧化錳; (2)過(guò)氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用,符...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(四) 題型:科學(xué)探究題
如圖所示,在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。
(資料:KCl溶液、CaCl2溶液均顯中性)
(1)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是試管______(選填①~⑥編號(hào))。
(2)試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質(zhì)都含有______元素。
(3)試管⑥中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明碳酸鉀溶液顯________(選填“酸性”“中性”或“堿性”)。碳酸鉀屬于______(填物質(zhì)類(lèi)別),可做______肥使用。取該溶液灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃火焰呈______色。
(4)將試管⑤倒入試管④中,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________。充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)______。
A.紅色 B.紫色 C.藍(lán)色
(5)實(shí)驗(yàn)后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中除了石蕊外,一定還含有_____________________。
③氫堿性鹽鉀紫H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2OBCaCl2、KCl、HCl 【解析】 (1)氫氧化鈉、氫氧化鈣、鹽酸、硫酸、碳酸鉀的溶液中都有水,據(jù)控制變量的原則,作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是盛有水的試管③;(2)溶液的共性是由溶液中共同的微粒決定的,試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質(zhì)都含有氫元素,因而溶液中都有氫離子;(3)堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),試管⑥中溶液變?yōu)?..查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(四) 題型:單選題
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷,下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是
A. 用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)
B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
C. 用食醋除去暖水瓶中的水垢
D. 用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑
A 【解析】 A、酸牛奶本身顯酸性,變質(zhì)后用pH試紙測(cè)定的結(jié)果還是<7,該選項(xiàng)做法不能達(dá)到目的; B、向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,該選項(xiàng)做法能達(dá)到目的; C、水垢的成分碳酸鈣能夠和醋酸反應(yīng),然后用水沖洗,該選項(xiàng)做法能達(dá)到目的; D、由于紫甘藍(lán)的汁液在不同的酸堿性溶液中會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,所以酒精浸泡搗爛的紫甘藍(lán)可制酸堿指示劑...查看答案和解析>>
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