今春我國西南部分省區(qū)遭受百年不遇的特大干旱．一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難，他們在政府的幫助下，多方尋找水源．
（1）將渾濁的水變澄清的最簡單方法是
 
．
（2）將澄清后的水煮沸，若水中出現(xiàn)較多水垢，該水為
 
（選填“硬水”或“軟水”）．
（3）全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致干旱、洪澇等災(zāi)害的頻發(fā)．面對全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，各國都應(yīng)采取的措施有
 
（寫一條即可）．
考點(diǎn)：過濾的原理、方法及其應(yīng)用,二氧化碳對環(huán)境的影響,硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：（1）過濾能除去不溶于液體的固體．
（2）根據(jù)硬水軟化的方法和區(qū)分方法解答．
（3）氣候變暖是因?yàn)槎趸己吭龆嗟脑颍?/div>
解答：解：
（1）渾濁的水中含有不溶于水的固體雜質(zhì)，可用過濾法除去；
（2）硬水中含有較多不溶性鈣鎂離子化合物，煮沸時(shí)分解產(chǎn)生水垢多，硬水中加入肥皂水，產(chǎn)生的泡沫少，浮渣多；
（3）全球變暖的主要原因是二氧化碳含量增多，可以通過減少化石燃料的燃燒、大量植樹造林等方法減少二氧化碳的含量．
答案：（1）過濾；（2）硬水；（3）減少化石燃料的燃燒
點(diǎn)評：本題考查了物質(zhì)的組成，分離混合物的方法，硬水軟水的區(qū)分與鑒別等知識，屬于基礎(chǔ)知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
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將80g氧化銅和足量碳粉混合加熱，可生成多少克銅？（請根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）

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下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A、蠟燭在空氣中燃燒
B、硫在氧氣中燃燒
C、氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣
D、水通電變成氧氣和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

田徑比賽的發(fā)令槍打響時(shí)，產(chǎn)生的白煙主要是（　�。�
A、SO2
B、P2O5
C、H2O
D、Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在自來水消毒過程中通常要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：

則下列判斷正確的是（　�。�
A、反應(yīng)物中無單質(zhì)
B、這是一個(gè)分解反應(yīng)
C、生成物中有水
D、兩種反應(yīng)物參加反應(yīng)生成了兩種新物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生使用托盤天平稱量固體藥品時(shí)，將藥品放在右盤上，然后在左盤上加了8克砝碼，并移動(dòng)游碼到0.8克處，天平達(dá)到了平衡，則此藥品的重量是（　�。�
A、8.8克B、7.20克
C、7.2克D、7.8克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中發(fā)生的下列變化，都屬于物理變化的一組是（　�。�
A、玻璃棒打碎、米飯變餿
B、汽油揮發(fā)、濕衣服晾干
C、蠟燭燃燒、乒乓球變癟
D、菜刀生銹、牛奶變酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將甲烷（CH4）與氧氣置于一個(gè)封閉的密閉容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)CH4O2H2OCO2X
反應(yīng)前質(zhì)量/g8.028.8000
反應(yīng)后質(zhì)量/g0018.013.2m
A、表中m的值為3.6
B、物質(zhì)X一定含有氫元素
C、物質(zhì)X一定不含有碳元素
D、若氧氣為32g，則無X物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖甲是實(shí)驗(yàn)室剛配制的過氧化氫溶液的標(biāo)簽．某Ⅰ、Ⅱ兩組同學(xué)分別取100克此溶液，其中Ⅰ組同學(xué)加入2mL豬肝臟的研磨液（豬肝臟研磨液中含有過氧化氫酶），Ⅱ組同學(xué)加入2mL蒸餾水，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量如圖乙所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中實(shí)驗(yàn)一的曲線表示的是哪組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)？
 

（2）實(shí)驗(yàn)生成的氧氣多少克（要有計(jì)算過程）

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