19.不經(jīng)常進行體育鍛煉的人,如果突然劇烈運動,停下來后就會感到肌肉酸痛,這是身體內(nèi)乳酸積累造成的.乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,則
葡萄糖注射液說明書
[成分]葡萄糖  水
[功能]補充能量
[規(guī)格]500mL    20%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))
(1)它的化學(xué)式量為90(只寫結(jié)果).
(2)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%(只寫結(jié)果)(計算結(jié)果精確到0.1%).

分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量(式量)為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答.

解答 解:(1)乳酸的相對分子質(zhì)量(式量)是12×3+1×6+16×3=90.
(2)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×3}{90}×$100%=40.0%.
故答案為:(1)90;(2)40.0%.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①鐵架臺;  ②集氣瓶;
(2)實驗室若用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生器裝置是A(填字母,下同);要得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為E,其反應(yīng)文字(或化學(xué)符號)表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣或(2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑);
(3)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.下列化合物中,氧為-2價,氯為-1價,判斷化合物里其他元素的化合價:SO2,Na2O,CaCl2,AgCl,WO3(W的原子序數(shù)為74,其名稱可從元素周期表中查知).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A.碳酸鈣      B.氫氣     C.氧氣       D. 氮氣
E.碳酸氫銨    F.氨氣     G.酒精         H.二氧化碳
(1)常用作氮肥的是D;    
(2)用于急救病人的是C;
(3)實驗室常用作燃料的是G;    
(4)用于“舞臺云霧”的是H;
(5)溶于水使無色酚酞變紅的氣體是F;   
(6)水垢的主要成分是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用化學(xué)用語填空:
(1)2個鋁原子2Al;
(2)氫氧根離子OH-
(3)5個五氧化二磷分子5P2O5
(4)氧化鎂MgO;
(5)已知碳化硅中碳元素顯-4價,硅元素顯+4價,碳化硅的化學(xué)式為SiC.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
稱量固體的質(zhì)量
B.
向試管中傾倒液體
C.
點燃酒精燈
D.
量取液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3.某同學(xué)練習(xí)配制該營養(yǎng)液80g,需KNO34.8g,水75.2g.圖是他配制的實驗操作示意圖.

①量取所需要的水應(yīng)選擇100mL(選填“10mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:④①③⑤②.
②要使該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,你有幾種辦法?試通過計算說明.(要有解題過程和必要的文字說明)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體可能具備下列性質(zhì)中的( 。
A.該氣體不易溶于水,密度比空氣小B.該氣體易溶于水,密度比空氣小
C.該氣體不易溶于水,密度比空氣大D.該氣體易溶于水,密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.以下是實驗室探究氫氣密度的實驗,請你完成有關(guān)填空:
【提出問題】氫氣的密度比空氣大還是小呢?
【猜想與假設(shè)】氫氣的密度比空氣大,這屬于氫氣的物理(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
【實驗】用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)為化學(xué)變化(化學(xué)變化或物理變化);將生成的氫氣充入氣球中,發(fā)現(xiàn)氫氣球向上運動.
【結(jié)論】由實驗可知,氫氣的密度比空氣。徊孪脲e誤 (“正確”或“錯誤”).

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同步練習(xí)冊答案