8.某氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體可能具備下列性質(zhì)中的(  )
A.該氣體不易溶于水,密度比空氣小B.該氣體易溶于水,密度比空氣小
C.該氣體不易溶于水,密度比空氣大D.該氣體易溶于水,密度比空氣大

分析 只能用向上排空氣法收集的氣體的密度大于空氣的密度,并溶于水或與水反應(yīng).

解答 解:某氣體只能用向上排空氣法收集,說明該氣體的溶于水或與水反應(yīng),密度大于空氣的密度.
故答案為:D.

點評 收集氣體的方法有排水法和排空氣法,不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體用排水法收集;排空氣法中的向下排氣法,適用于密度小于空氣密度的氣體;向上排空氣法,適用于密度大于空氣密度的氣體.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)與我們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系.
現(xiàn)有:①石墨   ②氧氣   ③金剛石   ④酒精    ⑤氮氣    ⑥稀有氣體六種物質(zhì).
請按下列要求填空(填序號):
(1)制氮肥常以空氣作原料⑤;
(2)用來制干電池電極的是①;
(3)可用于制作霓虹燈的是⑥;
(4)可供人類呼吸的氣體是②;
(5)可用于制作玻璃刀刀頭的是③.

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19.不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,如果突然劇烈運動,停下來后就會感到肌肉酸痛,這是身體內(nèi)乳酸積累造成的.乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,則
葡萄糖注射液說明書
[成分]葡萄糖  水
[功能]補充能量
[規(guī)格]500mL    20%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))
(1)它的化學(xué)式量為90(只寫結(jié)果).
(2)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%(只寫結(jié)果)(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.按要求寫化學(xué)方程式
(1)有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)有水生成的分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)有水生成的既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.以下說法正確的是(  )
A.聞氣體時應(yīng)該小心,將鼻孔慢慢靠近瓶口輕輕吸入少量氣體
B.化學(xué)變化伴隨著能量的變化,所以只要觀察到吸熱、放熱、發(fā)光的現(xiàn)象就是化學(xué)變化
C.1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
D.使用酒精燈時,萬一灑出的酒精在桌面上燃燒起來,不要驚慌,立即用嘴吹滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的化學(xué)實驗基本操作錯誤的是( 。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.甲醚與酒精(乙醇)看起來很像,打開瓶蓋會嗅到特殊的氣味,取少量在空氣中點燃,完全燃燒時生成二氧化碳和水.根據(jù)以上信息回答問題:
(1)甲醚性質(zhì)有無色有特殊氣味的液體,有揮發(fā)性,具有可燃性;
(2)請寫出甲醚完全燃燒的表達(dá)式:甲醚+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.葡萄糖(化學(xué)式:C6H12O6)在生物學(xué)領(lǐng)域具有重要地位,是活細(xì)胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物,即生物的主要供能物質(zhì).下列關(guān)于葡萄糖的說法正確的是( 。
A.葡萄糖是氧化物
B.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:12:6
C.葡萄糖由6個碳元素、12個氫元素、6個氧元素構(gòu)成
D.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為:180

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O中氫氣、氧氣和水的質(zhì)量比為1:8:9,若2g氫氣和18g氧氣充分反應(yīng)后生成的水的質(zhì)量為16g,據(jù)此可得出的結(jié)論是參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比不變.

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