分析 (1)根據硬水軟化的方法進行分析;
(2)根據過濾的原理進行分析;
(3)根據過濾的操作分析用的儀器;
解答 解:(1)飲用硬度過大的水不利于人體健康,因此人們常采用煮沸的方法將硬水軟化;
(2)自制簡易凈水器中的小卵石、石英砂和彭松棉能除去不可溶性的固體顆粒,作用是過濾;
(3)過濾需要用到的儀器和用品有:帶鐵圈的鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙.
(4)A、抑制水中所有動植物的生長,破壞水中生態(tài)環(huán)境,不利于防止水污染,故不可行;
B.不任意排放工業(yè)廢水,能防止水的污染,故可行;
C.生活污水經處理后再排放,可防止水體的污染,故可行;
D.禁止使用農藥和化肥,不符合生活實際需要,故不可行;
(5)在水蒸發(fā)的過程中:
A.水分子不斷運動,說法正確;
B.水分子之間間隔變大,說法不正確;
C.水分子沒有變化,說法不正確;
D.水分子可以保持水的化學性質,說法不正確;
(6)自來水廠凈水過程為:天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水.通常使用的絮凝劑是明礬,其作用是吸附懸浮雜質,加速沉降,節(jié)水措施由很多,例如:洗衣水沖廁、洗菜水澆花等.
故答案為:(1)煮沸;(2)過濾;(3)ACDFG;(4)BC;(5)A;(6)明礬,吸附懸浮雜質,加速沉降,洗衣水沖廁等.
點評 化學來源于生產、生活,也服務于生產、生活,要學好化學知識,為生產、生活服務.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事例 | 解釋 |
A | 春季的太陽島丁香飄香 | 分子在不停地運動 |
B | 氫氣燃燒生成水 | 水是由氫、氧兩種元素組成的 |
C | 酚酞遇堿性溶液變紅 | 溶液中有氫氧根離子 |
D | 干冰升華變?yōu)闅怏w | 水分子間隔變大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2 | B. | 2:3 | C. | 29:30 | D. | 30:29 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成 | B. | 茶氨酸中氫、氮元素質量比為1:2 | ||
C. | 茶氨酸中氧元素的質量分數為12% | D. | 茶氨酸中含有1個氮分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在不斷的運動,原子是靜止的 | |
B. | 在化學反應中,分子可以再分,而原子不可以再分 | |
C. | 分子大、原子小 | |
D. | 分子可以直接構成物質,而原子先構成分子,然后再構成物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 離子 | C. | 分子 | D. | 元素 |
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