4．下列圖象中，能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．①向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸
B．②實驗室高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石
C．③向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
D．④向兩份完全相同的稀鹽酸中分別足量加入鋅粉、鎂粉

分析 A、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；
B、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳；
C、向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體時，硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解；
D、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣．

解答 解：A、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸時，隨著稀鹽酸不斷加入，溶液質(zhì)量不斷增大，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；
B、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，加熱一段時間后碳酸鈣才開始分解，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量不斷減少，當(dāng)碳酸鈣完全分解后，固體質(zhì)量不再減少，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；
C、向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體時，硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)時硝酸鉀不再溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化，同時開始時硝酸鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是0，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；
D、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，由于稀鹽酸不足，因此最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)該相等，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．圖示中A--F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，F(xiàn)是大理石的主要成分．圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請回答：
（1）物質(zhì)F的化學(xué)式：CaCO3；
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
（3）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是（　�。�
A．水結(jié)成冰，是因為水分子停止了運(yùn)動
B．變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大
C．加入糖的水變甜，是由于分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動
D．1L大豆與1L水混合后總體積小于2L，是由于分子間有間隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．欲除去氯化鈣溶液中含有少量的鹽酸，在不用酸堿指示劑的條件下，應(yīng)加入的試劑是（　�。�
A．石灰水B．生石灰C．純堿D．石灰石粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．A、B、C是初中化學(xué)常見的三種含鈣化合物，它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）．
（1）寫出B物質(zhì)的俗名熟石灰．
（2）向A的塊狀固體上滴加水，觀察到大量水蒸氣產(chǎn)生，該現(xiàn)象說明氧化鈣和水反應(yīng)放出熱量．
（3）餅干中常添加C物質(zhì)，其作用是吸收水分．
（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，并得出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗，請回答：

（1）A實驗中，可能導(dǎo)致的后果是集氣瓶炸裂．
（2）B實驗中，一段時間后觀察到的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅色．
（3）C實驗在設(shè)計上存在的一個明顯失誤是沒有尾氣處理裝置．其中還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．2017年世界環(huán)境日中國主題是“綠水青山就是金山銀山”．下列措施或建議中，符合這一主題的是（　�。�
A．大量使用農(nóng)藥和化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B．不可回收垃圾可采取集中露天焚燒處理
C．重復(fù)循環(huán)利用一些有機(jī)合成材料制品
D．減少化石燃料燃燒排放的二氧化碳可減少酸雨的危害

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因為分子不斷運(yùn)動．
（2）采用過濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等．
（3）日常生活的牛奶包裝盒、塑料袋都屬于②（填序號，下同）．
①金屬材料②有機(jī)高分子材料③非金屬材料
（4）以下做法中錯誤的是A
A．將活性炭放入硬水中使其軟化
B．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放
C．合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
D．在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時，記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A．電解水時，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2
B．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

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同步練習(xí)冊答案