已知某品牌膨松劑的成分是碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種，某化學(xué)興趣小組為確定該品牌膨松劑的成分，進(jìn)行如下探究：

查閱資料：

①氨氣水溶液呈堿性

②濃硫酸和堿石灰都可做氣體吸收劑；濃硫酸能吸收氨氣，不能吸收二氧化碳；堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體的混合物，不與氨氣反應(yīng)。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）興趣小組利用如下裝置進(jìn)行探究(裝置氣密性良好，各裝置中氣體吸收劑足量)；

依次連接A、C、D裝置，點(diǎn)燃A處的酒精燈，將試管中的該膨松劑樣品充分加熱至完全反應(yīng)后，通過(guò)觀察到_____、_____現(xiàn)象可以證明該膨松劑中含有NaHCO3和 NH4HCO3兩種物質(zhì)。其中裝置C的作用是_____。

（拓展探究）為進(jìn)一步確定該品牌膨松劑中 NaHCO3和NH4HCO3的質(zhì)量比，同學(xué)們?nèi)煞莸荣|(zhì)量的該品牌膨松劑樣品，利用圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn)：

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

測(cè)得數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)1

將其中的一份膨松劑樣品加入A裝置試管中，將A裝置依次連接B、C裝置，充分加熱至膨松劑完全反應(yīng)

裝置C增重1.98g

實(shí)驗(yàn)2

將另一份膨松劑樣品加人A裝置試管中，將A裝置依次連接C、B裝置，充分加熱至膨松劑完全反應(yīng)

裝置B增重0.34g

基于以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該品牌膨松劑中 NaHCO3和 NH4HCO3的質(zhì)量比是_____。

（實(shí)驗(yàn)反思）小明認(rèn)為以上拓展探究實(shí)驗(yàn)存在一定誤差，導(dǎo)致誤差的原因是_____(答一條即可)。

試管中有剩余固體 濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色 吸收二氧化碳和水蒸氣 210：79 生成的氣體不能被吸收劑完全吸收等 【解析】碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳，氨氣和水反應(yīng)生成氨水，氨水顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)色。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依次連接A、C、D裝置，點(diǎn)燃A處的酒精燈，將試管中的該膨松劑樣品充分加熱至完全反應(yīng)后，觀察到試管中有剩余固體，說(shuō)明樣品中含有...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃岡市2018屆九年級(jí)春季適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)為了測(cè)定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中，所得數(shù)據(jù)如下表，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

次數(shù)
 

實(shí)驗(yàn)前
 

第1次
 

第2次
 

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
 

0
 

50
 

50
 

剩余固體的質(zhì)量/g
 

5
 

3
 

2
 

A．第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂

B．第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完

C．每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)

D．合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C 【解析】試題由表格數(shù)據(jù)可知，第一次加入50g稀鹽酸，固體減少了2g，第二次再加入50g稀鹽酸，固體減少了1g，即第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂1g，A正確；第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完，B正確；由表格可知每50g稀鹽酸和2g鎂恰好完全反應(yīng)，C錯(cuò)誤；5g樣品中鎂的質(zhì)量為3g，銅的質(zhì)量為2g，故合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=2g／5g ×100%=40%，D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶一中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是 ( )

A. 氯化鈉 配制生理鹽水 B. 熟石灰 用作建筑材料

C. 小蘇打 烘焙糕點(diǎn) D. 苛性鈉 中和酸性土壤

D 【解析】A. 生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，正確；B. 熟石灰是一種建筑材料，正確；C. 發(fā)酵粉的主要成分之一是小蘇打，可用來(lái)烘焙糕點(diǎn)，正確；D. 苛性鈉是氫氧化鈉，常用熟石灰來(lái)中和酸性土壤，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

檢驗(yàn)氯化鈉溶液中混有少量鹽酸

取少量溶液，向其中滴加氫氧化鈉溶液

B

去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

C

除去鐵釘表面上的鐵銹

用稀硫酸浸泡

D

鑒別二氧化碳和空氣

將燃著的木條，伸入盛有氣體的集氣瓶中

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象，檢驗(yàn)氯化鈉溶液中是否混有少量鹽酸，可取少量溶液，向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明混有鹽酸，錯(cuò)誤；B、去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，可采用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法，正確；C、鐵銹主要成分是氧化鐵，可與稀硫酸反應(yīng)，所以除去鐵釘表面上的鐵銹，可用稀硫酸浸泡，正確；D、將燃著的木條，伸入盛有氣體的集氣瓶中，如果燃著的木條照常燃燒，則氣體是空氣，如果熄滅，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

食用低鈉高鉀鹽，能夠預(yù)防高血壓，降低心腦血管疾病的發(fā)生率。這里的“鈉”“鉀”指的是

A. 元素 B. 原子 C. 離子 D. 單質(zhì)

A 【解析】物質(zhì)由元素組成，物質(zhì)中含有元素，所以此題中的“鈉”“鉀”指的是元素，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

霧霾已經(jīng)成為人類健康的隱形殺手，防治霧霾污染是當(dāng)前化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
 

(1)如圖是一種鼻用空氣凈化器，主要材料是硅膠。凈化器中的硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔，對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%，說(shuō)明其具有_____性。

(2)目前，國(guó)內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是：在一定條件下，車用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為NH3，NH3再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退�。NH3與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)某同學(xué)收集了某地區(qū)的霧霾，將其溶于水后得到試樣溶液，該試樣溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4五種物質(zhì)中的一種或幾種，為確定試樣溶液的成分，設(shè)計(jì)并完成了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。

①白色沉淀D的化學(xué)式是_____。

②試樣溶液加入過(guò)量M溶液時(shí)生成X的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以判斷該試樣溶液中一定含有上述五種物質(zhì)中的_____(寫(xiě)化學(xué)式)。

吸附 4NH3+6NO5N2+6H2O AgCl 2NH4NO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2NH3↑+2H2O NH4NO3、MgCl2、Na2SO4 【解析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行分析解答，銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)結(jié)合產(chǎn)生氨氣，硫酸鋇不溶于稀硝酸，氫氧化鎂能溶于硝酸，據(jù)此解答。（1）硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔，對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%，說(shuō)明其具有吸附性；（2）NH3與NO反...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法，不能將它們一一鑒別的是(　　)

A. HCl NaOH FeCl3 NaCl

B. H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2

C. NaNO3 HCl CaCl2 KOH

D. MgCl2 KOH Cu(NO3)2 Na2SO4

C 【解析】A、FeCl3溶液呈黃色，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液；能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液，再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀鹽酸，無(wú)明顯變化的是氯化鈉溶液，故不加其它試劑可以鑒別，正確；B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā?�。�

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)

目的

探究二氧化碳能與水反應(yīng)

探究燃燒所需要的條件

探究鐵生銹

需要氧氣

探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以通過(guò)干花不能變色，濕花變紅色，說(shuō)明了二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)，正確；B、使用實(shí)驗(yàn)的裝置，可以看到水中的白磷和錐形瓶中的紅磷不燃燒，錐形瓶中的白磷燃燒，能用來(lái)探究燃燒的條件其中的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，因?yàn)锳B兩個(gè)對(duì)照組，都與氧氣接觸，都有可燃物，只是兩者著火點(diǎn)不同。AB對(duì)照組，可以探究與氧氣接觸的條件。能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，正確；C、鐵...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是

A. t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

C. 將t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶液仍然飽和

D. t1℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)加入100g水中，充分?jǐn)嚢�，能得到甲物質(zhì)的飽和溶液

C 【解析】A、由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，正確；B、由溶解度曲線可知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，正確；C、由溶解度曲線可知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。故將t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲的溶液仍然是飽和溶液，乙的溶液是不飽和溶液，錯(cuò)誤；D、由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲的溶解度為40g，即100g...

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