19.回答下列問題:
(1)2011年康菲漏油事件中,泄漏的燃油對海洋環(huán)境和周邊野生生物造成的巨大的生態(tài)災(zāi)難.石油與天然氣相伴而生.試寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式.
(2)2012年1月13日,河南省博愛新世紀(jì)生活廣場發(fā)生火災(zāi),事故發(fā)生時(shí)商廈還在營業(yè).消防隊(duì)員迅速用自來水滅火,試分析他們滅火方法所依據(jù)的原理是什么?

分析 (1)依據(jù)天然氣的主要成分是甲烷燃燒會生成二氧化碳和水書寫方程式即可;
(2)根據(jù)滅火的滅火的方法分析原理,滅火的方法有:降低溫度到著火點(diǎn)以下、隔絕空氣或氧氣、撤走可燃物分析判斷;

解答 解:(1)天然氣的主要成分是甲烷燃燒會生成二氧化碳和水,其方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)根常見的滅火的方法有:降低溫度到著火點(diǎn)一下、隔絕空氣或氧氣、撤走可燃物等,用自來水滅火是通過水的蒸發(fā)吸熱使可燃物的溫度降低,降低溫度達(dá)到著火點(diǎn)以下時(shí)火就會熄滅;
故答案為:
(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)使溫度降到著火點(diǎn)以下.

點(diǎn)評 此題雖然考查物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象以及滅火的原理等,但最關(guān)鍵還是教育學(xué)生注意防火,加強(qiáng)安全意識及學(xué)會自救能力,熟悉自救方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①二個(gè)鈣離子2Ca2+;②三個(gè)硫酸根離子3SO42-;③一氧化氮中氮顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{N}$O.
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式(只寫一種):
①最清潔燃料的是H2;②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)N2;
③屬于化石燃料的是CH4;④能形成硫酸型酸雨的空氣污染物SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.向含有氯化亞鐵、氯化銅、氯化鋁的溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,下列推理合理的是( 。
A.濾液中一定有氯化亞鐵和氯化鋅,可能含有氯化銅
B.濾液中一定有有氯化銅和氯化鋅,可能含氯化亞鐵
C.濾液中一定有氯化亞鐵和氯化銅,可能含有氯化鋅
D.濾渣中一定有銅和鐵,可能含有鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.A、B、C、D四個(gè)試劑瓶中分別盛碳酸鈉、硝酸銀、燒堿、稀硫酸四種稀溶液中的一種,取四種溶液各少量,依次滴入物質(zhì)X的溶液和稀硝酸,發(fā)生的現(xiàn)象如表所示:
ABCD
X白色沉淀白色沉淀白色沉淀無現(xiàn)象
稀硝酸沉淀不消失沉淀消失,有氣體產(chǎn)生沉淀不消失無現(xiàn)象
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式是BaCl2
(2)物質(zhì)B是,加入X后反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓,加稀硝酸后,沉淀消失的反應(yīng)化學(xué)方程式是BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2↑.
(3)為進(jìn)一步區(qū)別A和C,可根據(jù)金屬活動順序表選擇一種金屬單質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化
學(xué)方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格.
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;
(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完;
(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)(或燒杯的水面下降),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;
(4)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$,這可能的原因是(任寫一點(diǎn))紅磷的量不足或未冷卻即打開止水夾等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.金塔縣第四中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有四瓶無色氣體,據(jù)實(shí)驗(yàn)管理員說,它們分別是氧氣、二氧化碳、氮?dú)夂涂諝猓埻瑢W(xué)們用已學(xué)過的知識將它們一一鑒別出來.寫出鑒別的方法和過程.將燃著的木條分別伸入瓶內(nèi),如果木條正常燃燒的是空氣,木條燃燒更旺盛的是氧氣,另外兩瓶使木條熄滅;然后在向另外兩瓶氣體中分別倒入少量澄清石灰水,振蕩后,石灰水變渾濁的是二氧化碳,無變化的是氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)為1也要填入橫線內(nèi))
(1)1C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2
(2)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe 2O3+8SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.實(shí)驗(yàn)室可通過加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,裝置如圖①②.  
(1)①是發(fā)生裝置,加入藥品前需檢查氣密性,方法是用手握住試管,將導(dǎo)管連接好后放入水中,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,則氣密性良好.用裝置②收集氧氣,因?yàn)檠鯕饩哂胁灰兹苡谒再|(zhì).
(2)圖③表示加入一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,在受熱分解過程中,某變量y的變化趨勢,則y可以表示AB.
A.生成氧氣的質(zhì)量            B.參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量
C.固體中鉀元素的質(zhì)量            D.固體中剩余氧元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.請你從鐵、水蒸氣、氮?dú)、二氧化硫、氫氣、二氧化碳六種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)名稱填空:
(1)酥脆餅干在空氣中久置逐漸變軟,說明空氣中含有水蒸氣
(2)充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是氮?dú)?br />(3)能在氧氣中燃燒而不能在空氣中燃燒的金屬是鐵
(4)能引起酸雨的物質(zhì)是二氧化硫
(5)相同狀態(tài)下密度最小的氣體是氫氣
(6)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳.

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同步練習(xí)冊答案