A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
分析 向稀硫酸溶液中慢慢滴加氫氧化鋇溶液直至過(guò)量,由于發(fā)生了反應(yīng):H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2H2O,溶液中溶質(zhì)硫酸質(zhì)量逐漸減少到零,最后轉(zhuǎn)變成氫氧化鋇溶液,溶液酸堿性的變化是酸性→中性→堿性,溶液的導(dǎo)電性變化是強(qiáng)→弱(水有微弱的導(dǎo)電性)→強(qiáng).
解答 解:向稀硫酸溶液中慢慢滴加氫氧化鋇溶液直至過(guò)量,分析有關(guān)的量的變化趨勢(shì)是:溶液的PH的變化是小于7→等于7→大于7;溶液中的溶質(zhì)由硫酸逐漸減少到0又轉(zhuǎn)化為氫氧化鋇溶液;溶液的導(dǎo)電性變化強(qiáng)→弱(水有微弱的導(dǎo)電性)→強(qiáng).
①圖象中溶液的PH的變化是小于7→等于7,不符合實(shí)際變化情況;
②圖象中溶液的PH的變化是小于7→等于7→大于7,符合實(shí)際變化情況;
③圖象中溶質(zhì)的質(zhì)量多→0→多,符合實(shí)際變化情況;
④圖象中溶液的溶液的導(dǎo)電性逐漸增強(qiáng)到定值,不符合實(shí)際變化情況.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題屬于圖象題,此類(lèi)試題不僅能很好地考查學(xué)生的識(shí)圖、讀圖能力,學(xué)生對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,還能考查觀察、想象、分析、綜合應(yīng)用知識(shí)的能力.因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要正確的掌握和理解有關(guān)知識(shí),把握和運(yùn)用正確的解題思維和方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ MgO2 發(fā)出耀眼的白光 | |
C. | 4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3 火星四射,有黑色固體生成 | |
D. | C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2CO2+3H2O 放出大量的熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 石灰水中通入二氧化碳變渾濁 | |
C. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 56:32:232 | B. | 3:2:1 | C. | 168:64:232 | D. | 3:4:7 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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