精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】我省具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產業(yè)化發(fā)展已列入我國石化產業(yè)調整和振興規(guī)劃,由煤制取乙二醇的流程示意圖為:
(1)煤屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源,化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視,所以開發(fā)和利用風能、 等新能源成為越來越迫切的要求.
(2)合成氣可用作氣體燃料,寫出合成氣體中一氧化碳燃燒的化學方程式:   .
(3)合稱氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質,從物質組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質是   (填序號).
①乙醇(C2H4OH) ②甲醇(CH2OH) ③尿素[CO(NH23].

【答案】不可再生;太陽能;2CO+O22CO2;③
【解析】解:(1)煤屬于不可再生能源,化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視,所以開發(fā)和利用風能、太陽能等新能源成為越來越迫切的要求;
(2)一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式為:2CO+O22CO2;
(3)由質量守恒定律可知化學反應前后元素的種類不變,可知反應前元素有三種即碳氫氧,反應后不會出現(xiàn)氮元素,所以尿素不可能產生.
所以答案是:(1)不可再生;太陽能;(2)2CO+O22CO2;(3)③.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解質量守恒定律及其應用的相關知識,掌握①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏,以及對書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法不能用來鑒別一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的是(   )

A. 通入紫色石蕊溶液 B. 通入澄清石灰水 C. 通過灼熱的氧化銅 D. 伸入帶火星的木條

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題已經引起人們的關注.從環(huán)保的角度看,下列燃料中最理想的是( )

A. B. 沼氣 C. 氫氣 D. 酒精

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A.B兩種物質,在一定條件下只能發(fā)生下式所示化學反應A+B=C,現(xiàn)將agA和bgB在此條件下充分反應,分析得知剩余物為混合物,則生成C物質的質量為

A. 等于(a+b)g B. 小于(a+b)g

C. 大于(a+b)g D. 以上答案都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)中所含人體必需的微量元素是.2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素是一種抗瘧疾藥,若14.1g青蒿素燃燒生成33.0gCO2和9.9gH2O,則青蒿素中氧的質量與其燃燒消耗氧氣的質量之比為

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】很多化學反應都在溶液中進行的主要原因是

A.反應速率快B.易于操作

C.不需加熱D.設備簡單

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于分子,原子的說法錯誤的是( )

A. 分子和原子在不斷地運動 B. 同種原子可能構成不同分子

C. 原子核都是由質子和中子構成的 D. 化學變化中分子可分,原子不可分

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖裝置有較多用途,下列有關說法錯誤的是(
A.如瓶內為空氣,要收集氧氣,氣體應從a端進入
B.如瓶內裝滿水,要用排水法收集氧氣,氣體應從a端進入
C.醫(yī)院給病人輸氧時,也有類似裝置(瓶內裝半瓶蒸餾水)病人吸氧的塑料管接在b端
D.輸氧時,可通過此裝置觀察是否有氧氣輸出

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于化學方程式4P+5O2 2P2O5的讀法,錯誤的是( )
A.磷和氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷
B.在點燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應,生成五氧化二磷
C.在點燃的條件下,每4個磷原子和5個氧氣分子結合生成2個五氧化二磷分子
D.在點燃的條件下,每124份質量的磷和160份質量的氧氣完全反應,生成284份質量的五氧化二磷

查看答案和解析>>

同步練習冊答案