20．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．氣態(tài)氧氣通過(guò)降溫加壓變成淡藍(lán)色液體
B．打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧
C．二氧化硫在空氣中造成酸雨
D．霓虹燈管通電發(fā)光

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、氣態(tài)氧通過(guò)降溫加壓變成淡藍(lán)色液體只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，涌出白霧，是由于揮發(fā)出氯化氫氣體，溶于水形成鹽酸小液滴，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物質(zhì)的溶解，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、二氧化硫與水結(jié)合生成亞硫酸，被氧化為硫酸，所以二氧化硫在空氣中造成酸雨發(fā)生了化學(xué)變化，故C正確；
D、霓虹燈管通電發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．除去NaCl中混有的泥沙和MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質(zhì)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
Ⅰ．先將固體溶解并過(guò)濾；
Ⅱ．然后向?yàn)V液中依次加入過(guò)量的 BaCl2、NaOH、和Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后再次過(guò)濾；
Ⅲ．最后加適量的稀鹽酸，并蒸發(fā)結(jié)晶．
①不能用 Ba（NO3）2代替 BaCl2的原因是什么？會(huì)引入新的雜質(zhì)離子NO3-（或會(huì)生成新雜質(zhì)NaNO3）．
②步驟Ⅱ中，過(guò)濾所得固體中含有碳酸根離子的物質(zhì)有哪些？并寫(xiě)出其中生成一種難溶性堿的化學(xué)方程式．MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為氯原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答下列問(wèn)題．
（1）氯原子的核電荷數(shù)為17；
（2）氯元素屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；
（3）下列粒子與氯原子化學(xué)性質(zhì)相似的是AD．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是（　�。�
A．制取Cu（OH）2：將CuO與NaOH溶液混合
B．分離MgCl2和K2SO4的混合物：加水溶解、過(guò)濾、干燥
C．檢驗(yàn)BaCl2中是否含有BaCO3：取樣品，加稀鹽酸看是否有氣泡產(chǎn)生
D．除去CO2中的水蒸氣和HCl氣體：依次通過(guò)NaOH溶液和濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行粗鹽的提純，其主要操作步驟為：
（1）操作A的名稱是溶解；
（2）在過(guò)濾時(shí)，除需濾紙、燒杯、玻璃棒、帶鐵圈的鐵架臺(tái)外，還需要的儀器是普通漏斗；
（3）蒸發(fā)時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體，目的是防止局部溫度過(guò)高，液滴飛濺．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物、生成物的微觀變化，圖中●和○分別表示兩種不同的原子．關(guān)于該 反應(yīng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)量都沒(méi)有發(fā)生改變
C．該反應(yīng)能說(shuō)明：化學(xué)反應(yīng)中，分子可再分
D．參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于生成的物質(zhì)的總質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．化學(xué)式在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)．
（1）現(xiàn)有H、O、S、K四種元素，從中選擇合適的元素，根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求，組成相應(yīng)類別物質(zhì)的化學(xué)式，填在如圖所示的橫線上．

（2）此表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
OMgSCl
氧原子的核電荷數(shù)為8，氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．通常規(guī)定：氮肥在運(yùn)輸、貯存和使用過(guò)程中，不得與堿性物質(zhì)接觸．下列氮肥中不適用于該規(guī)定的是（　�。�
A．CO（CN2）2B．NH4NO3C．（NH4）2SO4D．NH4HCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空
兩個(gè)氫離子2H+ 兩個(gè)氯分子2Cl2  硝酸銨中氮元素顯-3價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4NO3 酒精C2H5OH．

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