【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與.
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的A、B兩套裝置
(1)你認(rèn)為合理的是________(填編號(hào)).
(2)該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_________.
(改進(jìn)實(shí)驗(yàn))
第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)是:_____________.
(1)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5,這可能是由哪幾種原因引起的?(寫(xiě)三點(diǎn))____________、_______________、________.
(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的_______,氮?dú)饧s為________.能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)是:_____.
(反思與交流)
(1)此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是____________;
(2)在實(shí)驗(yàn)前集氣瓶底預(yù)先要放點(diǎn)水,其作用是:_________、___________;
(3)小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答二點(diǎn))_________、_________.
【答案】A 紅磷在裝置內(nèi)燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)釋放出大量的熱.在冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾,水進(jìn)入容器容積的1/5 環(huán)保,同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確 紅磷的量不足 裝置氣密性不夠好 沒(méi)有等到冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾等 1/5 4/5 難溶于水、不與水反應(yīng)、不燃燒、不支持燃燒(合理即可,不求全面) 通過(guò)可燃物消耗氧氣使裝置內(nèi)氣壓減小,外界液體就可以等體積進(jìn)入,從而測(cè)定出氧氣的體積 降溫 防止濺落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷 要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng) 生成物為固體
【解析】
(1)A裝置中紅磷的高度適中,可以將集氣瓶中氧氣反應(yīng)完全,合理裝置為A;
(2)該實(shí)驗(yàn)紅磷在空氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)釋放出大量的熱.在冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾,水進(jìn)入容器容積的1/5;
改進(jìn)實(shí)驗(yàn):
第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)是:裝置氣密性好,環(huán)保,同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確;
(1)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5,原因有:1、紅磷的量不足,2、裝置氣密性不夠好,3、沒(méi)有等到冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾等;
(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的1/5,氮?dú)饧s為4/5;能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)是:難溶于水、不與水反應(yīng)、不燃燒、不支持燃燒;
反思與交流(1)此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是:通過(guò)可燃物消耗氧氣使裝置內(nèi)氣壓減小,外界液體就可以等體積進(jìn)入,從而測(cè)定出氧氣的體積;
(2)在實(shí)驗(yàn)前集氣瓶底預(yù)先要放點(diǎn)水,其作用是:1、降溫 ,2、防止濺落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷;
(3)小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是:1、要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),2、生成物為固體。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分:
周期 族 | ⅠA | 0 | ||||||
1 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)原子序數(shù)是12的元素名稱(chēng)為_________________ ;
(2)17號(hào)元素的原子最外層電子數(shù)為__________,推斷該元素最高正化合價(jià)為________,其最低負(fù)化合價(jià)與Si形成化合物的化學(xué)式為_______________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):①_______②________③________④_______
(2)甲同學(xué)欲加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是________(填字母)。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______
(3)乙同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________收集裝置是_______(填字母)。若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)管口進(jìn)。
(4)乙炔又稱(chēng)電石氣,是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣略小、不易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔,你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),為了收集到純度較高的乙塊,應(yīng)選擇的收集裝置是________(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,從該圖獲取的信息中,正確的是( 。
A.該元素的原子質(zhì)量為52gB.該元素屬于非金屬元素
C.該元素的原子核內(nèi)有28個(gè)中子D.該元素的原子序數(shù)為52
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14
B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素一個(gè)原子的原子核外有28個(gè)電子
D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在探究濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),將濃硫酸滴加到氯化鈉固體中并小心的加熱,發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,同時(shí)有白霧出現(xiàn)。經(jīng)查閱資料了解到濃硫酸與氯化鈉固體在加熱時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng),生成氯化氫(HCl)氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。該興趣小組對(duì)產(chǎn)生的氯化氫氣體是否顯酸性進(jìn)行了相關(guān)探究。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))同學(xué)們根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法,用三朵由紫甘藍(lán)的汁液染成藍(lán)紫色的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行如圖1的三個(gè)實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)I和II中小花不變色;III中小花變紅色。
(查閱資料)圖2是同學(xué)們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)氯化氫氣體不顯酸性。
(反思交流)
(1)紫甘藍(lán)的汁液在酸性溶液中顯_______色;
(2)小明向?qū)嶒?yàn)III中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)小花最后變成黃綠色,寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________;
(3)從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是___________;
(拓展應(yīng)用)同學(xué)們?yōu)樘骄糠肿拥倪\(yùn)動(dòng)情況,在玻璃管兩端同時(shí)放入蘸有試劑的棉花,做了如圖所示實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)(成分為氯化銨)且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。
(1)白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端,說(shuō)明在同溫同壓下,相對(duì)分子質(zhì)量越大的氣體,其分子的運(yùn)動(dòng)速率越________;(填“大”或“小”)
(2)寫(xiě)出生成白煙的化學(xué)方程式_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】事物之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)畫(huà)出17號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖 _________________;11號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易__________ (填“得到”或“失去”)電子,變成______離子(填“陰”或“陽(yáng)”)。
(2)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是 (_______)
A質(zhì)子數(shù) B中子數(shù) C核外電子總數(shù) D最外層電子數(shù)
(3)在第3周期中,各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是取用液體和加熱液體的實(shí)驗(yàn)操作。
(1)操作1中用滴管滴加液體時(shí),正確的是_____(填“A”或“B”)。
(2)操作2中加熱液體,用試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)由試管_____(填“底部”、“中部”、“口部”)套入和取下。
(3)操作3中傾倒液體時(shí)不宜過(guò)快的原因是_____(填字母序號(hào))。
A 防止傾倒過(guò)快而灑出 B 容易控制液體的加入量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源。小明同學(xué)將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會(huì)后,用圖1所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
(1)圖1裝置中還缺少的一種儀器_______,該儀器的作用是____________。
(2)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁,可能的原因是__________。 (一種即可)
(3)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,用__________可判斷水是硬水還是軟水。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_______價(jià)。
(5)生活中常用_______ 的方法,既可降低水的硬度,又能消毒殺菌。
(6)利用圖2所示的裝置探究水的組成,寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________,通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約是_______,但在實(shí)驗(yàn)中所得數(shù)據(jù)略小于該值。針對(duì)這一現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是__________。
A.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功
B.相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣
(7)為了探究水電解的微觀過(guò)程,小明同學(xué)做了一些分子、原子的模型,其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是_______。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com