3．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（　�。�
A．洗滌劑       乳化功能     清洗餐具
B．酒精         可燃性       消毒劑
C．金剛石       硬度大       裁玻璃
D．干冰         升華吸熱    人工降雨

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、洗滌劑具有乳化功能，可以清洗餐具，性質(zhì)、用途一致，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、酒精具有可燃性，可以做燃料，不是消毒劑，性質(zhì)、用途不一致，故選項(xiàng)正確；
C、金剛石的硬度大可以裁玻璃，性質(zhì)、用途一致，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、干冰可以升華吸熱，可以人工降雨，性質(zhì)、用途一致，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)洗滌劑、酒精、金剛石和干冰的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段．化學(xué)興趣小組對“CO還原Fe2O3粉末”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：
Ⅰ探究CO與Fe2O3的反應(yīng)產(chǎn)物（夾持儀器已略去）
【實(shí)驗(yàn)過程】步驟1  在通風(fēng)櫥中，按圖Ⅰ連接裝置并檢驗(yàn)裝置的氣密性．
步驟2  裝入試劑：玻璃管內(nèi)裝入Fe2O3粉末，試管Ⅰ中裝入澄清石灰水．
步驟3  從a端通入CO一段時(shí)間，待試管Ⅰ中有氣泡產(chǎn)生，再點(diǎn)燃酒精燈．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】反應(yīng)一段時(shí)間后，玻璃管內(nèi)粉末由紅棕色變成黑色，生成的黑色固體均能被玻璃管上方的磁鐵吸引．試管Ⅰ中出現(xiàn)白色沉淀（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O）．
【查閱資料】鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體；鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引．
【提出猜想】對磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想：
猜測Ⅰ：Fe；  猜測Ⅱ：Fe3O4；  猜測Ⅲ：Fe和Fe3O4
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中，加入足量的硫酸銅溶液，振蕩，充分反應(yīng)后靜置，觀察到紅色固體中混有黑色顆粒，說明猜想Ⅲ（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正確的．
【拓展研究】進(jìn)一步查閱資料，發(fā)現(xiàn)CO能溶于銅液[醋酸二氨合銅（Ⅰ）和氨水的混合液]．因此可在裝置Ⅰ后再連接下圖裝置Ⅱ，其目的是吸收尾氣中的CO，裝置Ⅰ、Ⅱ的連接順序：b連接d（填“c”或“d”）．

Ⅱ原料氣CO的制備
方法一：加熱MgCO3、Zn的混合物可快速制備CO，同時(shí)還得到兩種金屬氧化物：
ZnO、MgO（填化學(xué)式）．
方法二：加熱草酸晶體（H2C2O4•2H2O）制備CO：
H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;189℃\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+3H2O
已知：常壓下，草酸晶體的熔點(diǎn)為101℃．比較草酸晶體的熔點(diǎn)和分解溫度，
分析若選用下圖裝置Ⅲ制備裝置Ⅰ所需的CO，可能存在的問題是草酸流到試管口，反應(yīng)不能繼續(xù)進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答：

（1）A、B裝置都是制取氣體常用的發(fā)生裝置．
①與B裝置相比，A裝置有什么優(yōu)點(diǎn)？
②與A裝置相比，B裝置有什么優(yōu)點(diǎn)？
（2）碳酸氫鈉固體受熱易分解：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
若用該反應(yīng)來制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)閏deg．
（3）若用E裝置采用排水法收集氫氣，請簡述操作步驟．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列對Fe、Fe2+'Fe3+三種粒子的判斷，正確的是（　　）
①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③所含的質(zhì)子數(shù)相等④質(zhì)量幾乎相等．
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．對實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)的比較，下列說法正確的是（　�。�
A．氣體發(fā)生裝置可能相同B．反應(yīng)條件相同
C．氣體收集方法可能相同D．反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　　）
A．液態(tài)氧B．氧化鎂C．蒸餾水D．氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法
ANaCl 固體泥沙加水溶解、過濾
BNaCl 溶液Na2CO3滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡
CKNO3溶液Ba（NO3）2滴加適量K2SO4溶液、過濾
DN2O2通過紅熱的銅絲
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來制取氣體，請回答下列問題．

（1）若A裝置試管內(nèi)為純凈物，請寫出該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式．
（2）用B裝置制取氧氣，發(fā)現(xiàn)氣流不能平穩(wěn)的產(chǎn)生，請?zhí)岢龈倪M(jìn)的方案．
（3）若用B裝置制取氫氣并用圖中裝置測定氫氣的體積，則所選裝置導(dǎo)管口的正確連接順序是bdcf．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料，下列食物中屬于糖類的是（　�。�
A．
米飯		B．
紅燒肉		C．
鯽魚		D．
西紅柿

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同步練習(xí)冊答案