分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答 解:①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.分解反應(yīng);
②水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.分解反應(yīng);
③鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.分解反應(yīng);2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.分解反應(yīng);2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;化合反應(yīng)
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
顏色、狀態(tài) | 熔點/℃ | 著火點/℃ | 密度(g/cm3) | |
紅磷 | 暗紅色固體 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黃色固體 | 44.1 | 40 | 1.82 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 集氣瓶內(nèi)加入少量水就是為了防止瓶底炸裂 | |
B. | 該實驗所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一 | |
C. | 實驗時,點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡膠塞 | |
D. | 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅并冷卻至室溫打開彈簧夾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈣、液態(tài)氧、純鹽酸 | B. | 澄清的石灰水、水銀、精鹽 | ||
C. | 硫酸銅、膽礬、銅 | D. | 甲烷、空氣、天然氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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