18．用pH試紙測得某氫氧化鈉溶液的pH為13，則此時pH試紙上呈現(xiàn)的顏色為（　�。�
A．紅色B．黃色C．淺綠色D．深藍色

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強；進行分析判斷．

解答 解：pH的范圍為0～14，pH試紙的顏色為黃色；用pH試紙測得某氫氧化鈉溶液的pH為13，大于7，顯堿性，且堿性較強，此時pH試紙上呈現(xiàn)的顏色為深藍色．
故選：D．

點評 本題難度不大，了解溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、pH試紙的使用方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如表是某時段黃山和合肥兩地的空氣質(zhì)量信息發(fā)布統(tǒng)計表，則有關(guān)說法正確的是（　　）
A．不同地方的首要污染物一定相同
B．上表時間點，合肥的空氣質(zhì)量比黃山好
C．二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要氣體
D．空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖為元素周期表的一部分（x元素信息不全），下列說法正確的是（　　）
A．X表示N2B．碳原子的質(zhì)子數(shù)是12
C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．X的相對原子質(zhì)量為14.01

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下表是一些食物的pH，胃酸過多的人適宜食用的是（　　）
物質(zhì)玉米粥牛奶葡萄番茄
pH7.0-8.06.3-6.63.5-4.54.0-4.4
A．玉米粥B．牛奶C．葡萄D．番茄

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．倡導(dǎo)“免贈賀卡”、“免用一次性木筷”、“免用餐巾紙”的出發(fā)點是（　�。�
A．減少個人經(jīng)濟支出B．節(jié)約木材，保護森林
C．減少城市固體垃圾D．移風(fēng)易俗，崇尚時髦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)在溶液中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．KOH和NaClB．K2CO3和HClC．FeCl3和AgNO3D．HCl和NH3•H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①酒精燈 ②試管 ③鐵架臺
（2）如果要收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是D．（填字母代號）；寫出用加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈
（4）如用D裝置收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水，要等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻 的氣泡冒出時才開始收集，原因是收集的氧氣比較純凈
（5）用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑．若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KClO3的分解．用文字說明其原因高錳酸鉀受熱分解生成二氧化錳，二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）雙氧水在二氧化錳催化下的反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（2）紅磷在氧氣中燃燒的反應(yīng)：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（3）硫在氧氣中燃燒的反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（4）鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．石墨由許許多多的碳原子構(gòu)成；氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的；保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子（以上三空均填文字）．地殼中含量第二的元素形成的氧化物的化學(xué)式SiO2．

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同步練習(xí)冊答案