【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的長(zhǎng)江水凈化成自來(lái)水,并最終制成蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如下:
請(qǐng)回答:
(1)A物質(zhì)的名稱是 ,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫(xiě)字母)。
a.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 b.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
c.漏斗末端未靠在燒杯內(nèi)壁 d.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
(2)利用右圖所示裝置進(jìn)行操作②,除去一些異味和色素,待凈化的水應(yīng)該從 端通入(填字母),該過(guò)程發(fā)生 變化。
(3)取少量液體D于燒杯中,加入少量肥皂水,攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生。經(jīng)過(guò)操作③后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
【答案】(1)明礬、ab(2)b 物理(3)浮渣明顯減少或有較多泡沫產(chǎn)生
【解析】
試題分析:(1)為了使懸浮的小顆粒盡快下沉,一般往水中加入明礬,吸附小顆?焖俪恋恚恋砗笥眠^(guò)濾的方法除去不溶性沉淀,過(guò)濾時(shí)若濾液仍然混濁,應(yīng)檢查濾紙是否破損,操作時(shí),液面不能高于濾紙邊緣,否則可能導(dǎo)致濾液仍然混濁;故填:明礬;ab;
(2)除去一些異味和色素,待凈化的水最好從b端進(jìn)入,這樣的凈化效果會(huì)更好,該變化過(guò)程沒(méi)有生成其他物質(zhì),所以屬于物理變化,故填:b、物理.
(3)檢驗(yàn)硬水和軟水,一般用肥皂水.把肥皂水加入待測(cè)水中,如果泡沫少、浮渣多,則為硬水;如果泡沫多、浮渣少,則為軟水.蒸餾水是純凈物,由水蒸餾得到,幾乎不含雜質(zhì),故蒸餾水是軟水.故填:泡沫多,浮渣很少.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )
A. 溶液的上層濃度小,下層濃度大 B. 溶液一定是均一、穩(wěn)定、無(wú)色、透明的液體
C. 某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液 D. 物質(zhì)在溶解時(shí),通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用量筒量取水,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為20毫升;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出水的體積
A.小于11毫升 B.大于11毫升 C.等于11毫升 D.無(wú)法確定范圍
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫(xiě)“Vc”)就會(huì)患?jí)难。鐐惒继诫U(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而死亡。如圖所示為某種(維生素C)說(shuō)明書(shū)的一部分。請(qǐng)你回答:
(1)“Vc”中含有 種元素,碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為 (填最簡(jiǎn)比)。
(2)“Vc”的相對(duì)分子質(zhì)量為 ,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)
(3)若正常人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60 mg。
①當(dāng)“Vc”完全來(lái)自如圖的“維生素C”時(shí),每天至少服用 次;
②當(dāng)“Vc”完全來(lái)自某種新鮮的蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)時(shí),每天至少應(yīng)食用這種蔬菜 g 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下例說(shuō)法中,正確的是 ( )
A. 構(gòu)成固體的微粒不運(yùn)動(dòng) B. 煤既是燃料,也是重要的化工原料
C. 煤、石油、天然氣、酒精都是化石能源 D. 生活污水排放到江河中,可增加水中養(yǎng)分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】干冰可以用于人工降雨,當(dāng)飛機(jī)撒布干冰后,云層中不會(huì)發(fā)生的變化是( )
A. 水分子間的間隔 B. 水分子運(yùn)動(dòng)速率
C. 二氧化碳分子間間隔 D. 二氧化碳分子的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)(1)寫(xiě)出下列各元素的符號(hào)或者名稱
鋇__________ 氖__________ Cl__________ Ca_________
(2)用化學(xué)符號(hào)表示
兩個(gè)氮原子__________ 錳酸鉀_________
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