往硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液 加入一定量的鐵粉,待反應(yīng)完成后再過(guò)濾,可能存在的情況是(  )
A、濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
B、濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
C、濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+
D、濾紙上有Ag+、Cu、Zn、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序:鋅>鐵>銅>銀,當(dāng)把鐵加入到硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中時(shí),鐵能與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng),鐵先與硝酸銀反應(yīng),再與硝酸銅反應(yīng),就此分析.
解答:解:AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32 的混合溶液中加入一些鐵粉,鋅>鐵>銅>銀,鐵不會(huì)與硝酸鋅反應(yīng),故濾液中一定含有硝酸鋅,鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,生成的銅與硝酸銀能反應(yīng)生成硝酸銅和銀;
A、當(dāng)鐵粉量不足時(shí),只與部分硝酸銀反應(yīng),生成銀,仍有硝酸銀剩余,因此濾渣是銀,濾液中含有剩余的硝酸銀、未反應(yīng)的硝酸銅、生成的硝酸亞鐵及未反應(yīng)的硝酸鋅,故A正確;
B、在硝酸銀與硝酸銅同時(shí)存在時(shí),鐵先與硝酸銀充分反應(yīng)后再與硝酸銅反應(yīng),當(dāng)濾紙上有銅時(shí),說(shuō)明硝酸銀全部參加了反應(yīng).因此濾液中一定沒(méi)有硝酸銀,故B不正確;
C、當(dāng)鐵粉過(guò)量時(shí),與混合液中的硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng),生成銀和銅,鐵有剩余,因此濾渣是銀、銅、鐵,濾渣中含有未反應(yīng)的硝酸鋅和生成的硝酸亞鐵,故C正確;
D、銀離子是可溶性的離子,不可能在濾紙上,應(yīng)該留在濾液中;鋅的活動(dòng)性強(qiáng),不能被置換出來(lái),故D錯(cuò)誤;
故選AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行,注意金屬放入鹽的混合溶液中,總是把活動(dòng)性最弱的金屬最先置換完,再按由弱到強(qiáng)的順序一一進(jìn)行置換.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)變化最主要的特征是
 
,在下列變化中①鎂條燃燒 ②電燈通電發(fā)光③食鹽溶解于水 ④消化食物 ⑤蠟燭融化 ⑥鐵生銹
屬于化學(xué)變化的是
 
,屬于物理變化的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( 。
A、用干冰制造舞臺(tái)煙霧
B、活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味
C、分離液態(tài)空氣制取氧氣
D、燃放煙花鞭炮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鉛筆芯的主要成分是(  )
A、鉛B、石墨C、木炭D、炭黑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

試依據(jù)核電荷數(shù)為l~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)很多科學(xué)家對(duì)元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出了重大貢獻(xiàn),請(qǐng)寫(xiě)出一位科學(xué)家的名字:
 

(2)上圖中硫元素的核電荷數(shù)Z=
 
,氯元素的最外層電子數(shù)Y=
 
(填數(shù)值),則與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是
 
.決定元素種類(lèi)的是
 
(填下面的序號(hào))
A.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)  B.最外層電子數(shù)  C.相對(duì)原子質(zhì)量  D.原子核內(nèi)的中子數(shù)
(3)12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得到”或“失去”)電子,變成
 
(填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”)
(4)如圖是幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,其中具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填序號(hào))

(5)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”、“加碘鹽”中的“鈣、氟、碘”等所指的是
 
(選填“原子”、“分子”、“元素”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“西氣東輸”工程最有利于解決我國(guó)( 。┑膯(wèn)題.
A、水資源緊張
B、能源浪費(fèi)嚴(yán)重
C、木材短缺
D、自然資源分布與生產(chǎn)力分布不相協(xié)調(diào)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合金具有許多優(yōu)良的性能,下列物質(zhì)屬于合金的是( 。
A、鈉B、鐵礦石C、青銅D、氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):a
 
;f
 

(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k五種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的
 
(填寫(xiě)序號(hào)).檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是
 
,后加入的藥品是
 
;反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

(4)檢驗(yàn)一瓶氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、氧化汞
加熱
汞+氧氣
B、過(guò)氧化鈣+水→氫氧化鈣+氧氣
C、氫氣+氧化銅
加熱
銅+水
D、碳+氧氣 
加熱
 二氧化碳

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