【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：

（1）量取8mL水，應(yīng)選用 mL的量筒。

（2）膠頭滴管用過后應(yīng) ，再去吸取其他藥品。

（3）實驗室加熱燒杯里的液體時，燒杯底部應(yīng)墊放 .

(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。

（5）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是 。

【答案】（1）10（2）立即洗凈（3）石棉網(wǎng)（4）用水潤濕（5）用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口，然后慢慢直立起來。

【解析】（1）量取8.0mL液體，應(yīng)選用與8.0毫升相近的量程，則應(yīng)選10毫升量程的量筒．

（2）膠頭滴管用完后，洗滌干凈晾干，防止污染別的藥品．

（3）實驗室用燒瓶制取蒸餾水時，不墊上石棉網(wǎng)，會因為受熱不均，引起炸裂．

（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段用水潤濕，起潤滑作用．

（5）向試管中加入塊狀固體藥品時，為了防止打破試管底，要把試管橫放，然后用鑷子取用塊狀固體放在試管口，再慢慢豎起試管，讓固體緩緩滑到試管底部．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】第32屆夏季奧林匹克運動會，將于2020年在日本的東京舉行。采集圣火的方式是在赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種，下列說法不正確的是（　�。�

A. 陽光為火種的燃燒提供了熱量，使其達(dá)到著火點

B. 火炬燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能

C. 強風(fēng)和大雨下火炬仍可以保持燃燒，是因為火炬燃燒不受燃燒的條件影響

D. 火炬內(nèi)裝的燃料丙烷（C3H8）屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液與我們的生活息息相關(guān)。下面有關(guān)溶液的說法不正確的是

A. 配制5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計算、稱取、量取、溶解和轉(zhuǎn)移

B. 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有較多自由移動的離子

C. 10mL98%的硫酸溶液加入到10mL水中得到49%的硫酸溶液

D. 消除路面上的積雪可以撒些鹽，這樣可以使雪較快地融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列知識整理的內(nèi)容中三條都正確的選項是

A物質(zhì)構(gòu)成

B．實驗操作

①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

②空氣、液氧、過氧化氫中都含有氧分子

③原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成

①先查氣密性，再裝藥品

②氣體先驗純，再點燃

③排水法收集氫氣，先蓋好玻璃片再正放桌上

C實驗記錄

D實驗方法

①用10mL量筒量取8mL水

②酚酞溶液中滴入濃氨水，溶液會變紅

③用托盤天平稱取5.68g食鹽

①鑒別O2、CO2---用澄清石灰水

②熄滅酒精燈---用燈帽蓋滅

③鑒別硬水和軟水---用肥皂水

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】華雪想制取“葉脈書簽”，需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題：

(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉______g。

(2)若華雪想用25%的氫氧化鈉溶液稀釋成此溶液，則她需要25%的氫氧化鈉溶液_______g；需要蒸餾水________g；應(yīng)選用_________mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的科普短文。

水是地球上最常見的物質(zhì)之一，生命的孕育和維系都需要水，關(guān)于它的傳聞有很多。

傳聞1:自來水中有余氯，不能飲用。

自來水從自來水廠到用戶家可能需要經(jīng)過幾十公里的管道，為了保證水質(zhì)，必須在水里加入一些消毒劑以防止細(xì)菌滋生。最常用的消毒劑就是氯氣，此外還有氯胺和二氧化氯等。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的余氯標(biāo)準(zhǔn)推算，如果氯全部來自于飲用水，則自來水中氯的允許含量為5 mg/L。而根據(jù)我國《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，水廠出廠水中余氯不得高于4 mg/L。由于傳輸損失，管網(wǎng)末端用戶處的自來水中余氯含量遠(yuǎn)低于允許上限。為維持消毒效果，國家規(guī)定管網(wǎng)末端自來水中余氯下限為0.05 mg/L。

傳聞2:煮過很多次的“千滾水”有毒。

有研究對多次煮沸水中亞硝酸鹽情況進(jìn)行實驗分析，實驗的數(shù)據(jù)如表1所示。

表1 不同煮沸次數(shù)的水中亞硝酸鹽含量（mg／L）

水樣類型

亞硝酸鹽含量

一次沸水

0.0008

二次沸水

0.0020

三次沸水

0.0028

人體長時間攝入超標(biāo)的亞硝酸鹽，會增加患癌癥的可能性。但是在這個實驗中可以看到，即使三次煮沸的水中，亞硝酸鹽含量比我國天然礦泉水中亞硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)（0.1 mg/L）還低不少。從飲用水健康的角度來看，相比對開水中亞硝酸鹽的憂慮，我們更應(yīng)該注意如果不將水煮開，或者密封、儲存方法不當(dāng)，飲用水中可能存在細(xì)菌污染的隱患。

傳聞3:常喝“富氧水”能夠抗衰老。

富氧水原是醫(yī)學(xué)界為了研究生物細(xì)胞厭氧性和好氧性的研究用水，是通過人為地往純凈水里充入更多的氧氣制成的。

對于富氧水對健康的影響，學(xué)術(shù)界存在爭議。有研究認(rèn)為若水中氧含量過高或常喝富氧水會加速氧化，使人體衰老。無論是吸氧還是喝氧, 對健康人都是弊多利少。人們在“ 喝氧” 的問題上應(yīng)采取慎重態(tài)度, 勿作非明智的選擇。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）為保證水質(zhì)，可用的自來水消毒劑包括__________。

（2）判斷傳聞1真假，并說明理由：__________。

（3）依據(jù)文中數(shù)據(jù)，煮沸的水中亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是__________。

（4）傳聞3的資料中，反映出的氧氣性質(zhì)有__________。

（5）下列關(guān)于水的說法不正確的是___________（填字母序號）。

A．如果自來水中含氯量過低，水中細(xì)菌就可能超標(biāo)

B．因為“千滾水”含有亞硝酸鹽，所以有毒而不能飲用

C．“富氧水”中富含氧氣，適合多喝

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日本福島核電站發(fā)生核泄漏，附近空氣、海水中都檢測到碘131超標(biāo)。碘是周期表中第53號元素，其中131是指該原子的相對原子質(zhì)量。下列關(guān)于碘131原子的描述錯誤的是

A．質(zhì)子數(shù)為53 B．核電荷數(shù)為53

C．核外電子數(shù)為53 D．中子數(shù)為53

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號或者化學(xué)式填寫：

⑴2個氫原子 ； ⑵1個五氧化二氮分子 ；

⑶食鹽水中的溶質(zhì) ；⑷地殼中含量最高的金屬元素 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有重要的應(yīng)用．

(1)測定溶液的酸堿性常用________試液或________試液；測定溶液的酸堿度最簡單的方法是使用_______，測定時，用________蘸取待測溶液，滴在________上，然后再與________對照，便可測出溶液的pH值．

(2)中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用，如胃酸過多的病人可以服用含有氫氧化鎂的藥物，此時的原理可以用化學(xué)方程式表示為____________________________；在農(nóng)業(yè)上也有應(yīng) 用，如pH小于5的土壤常�？梢允┯眠m量的________來改良；化工生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水要經(jīng)過處理方能排放，某化工廠要中和酸性廢水(溶質(zhì)以HCl計)，小王同學(xué)認(rèn)為可以用消石灰，小李同學(xué)認(rèn)為可以用氫氧化鉀，小王同學(xué)方案的優(yōu)點是__________，小李同學(xué)方案的優(yōu)點是_______________．

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