【題目】請用化學(xué)符號填空。
(1)地殼中含量第一位的金屬元素的氧化物_______________。
(2)2個氫分子_______________。
(3)亞鐵離子_______________。
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_______________。
(5)構(gòu)成硫酸銅的離子是___________和___________。
【答案】
【解析】
(1)地殼中含量第一位的金屬元素是鋁元素,形成的氧化物是氧化鋁,化學(xué)式為。
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫分子化學(xué)式為。
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故亞鐵離子表示為。
(4)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子,化學(xué)式為。
(5)構(gòu)成硫酸銅的離子是硫酸根離子和銅離子,離子符號為和。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____。
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,二氧化錳的作用是_____,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____。
(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____進。(選“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】訂書釘是生活中常用文具,顧老師指導(dǎo)同學(xué)們圍繞訂書釘開展實驗研究。
提示:圖丙m1所示為電子天平顯示的質(zhì)量,mH2所示為氫氣傳感器所測氫氣質(zhì)量。 實驗步驟實驗內(nèi)容:
①用磁鐵吸引訂書釘,發(fā)現(xiàn)訂書釘能被吸引;
②取一個訂書釘塊(40根釘子)(如圖甲所示),浸入酒精中,一段時間后能從訂書釘塊上取下 一層膠水薄膜;
③取上述訂書釘塊用棉花擦去精,并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質(zhì)量為13.4g;
④將其放入圖乙所示裝置,并在干管口用氫氣傳感器測量氫氣質(zhì)量,同時記錄質(zhì)量變化;
⑤5.8分鐘時停止反應(yīng)取出裝置剩余訂書釘,洗滌、干燥、稱量,剩余訂書釘質(zhì)量為7.8g。
問題思考:
(1)請寫出第②步所加酒精溶液中的溶質(zhì)化學(xué)式_____;訂書釘表面涂膠水的目的主要是_____。
(2)查閱資料可知:訂書釘主要成分為鐵,請結(jié)合圖丙
①請你根據(jù)圖丙中m1所示的數(shù)據(jù)算出P點縱坐標(biāo)X的值_____。
②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因主要是_____。
③請寫出1.7分鐘后裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
④訂書釘表面鍍的金屬可能是鈣、鎂、鋁、鋅、銅中的一種,請根據(jù)實驗分析該金屬是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣實驗中反應(yīng)物與催化劑的最佳質(zhì)量比。
實驗中采用圖1實驗裝置,取20g氯酸鉀,分成10等份,每份2g,分別裝入10支試管中。在10支試管中分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳,分別測量二氧化錳與氯酸鉀在不同質(zhì)量比時,生成200mL氧氣所消耗的時間.實驗記錄的數(shù)據(jù)如下:
實驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳的質(zhì)量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.33 | 0.4 | 0.5 | 0.66 | 1 | 1.3 | 2 | 3 |
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 1:20 | 1:10 | 1:6 | 1:5 | 1:4 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 3:2 |
生成200mL氧氣時間(秒) | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
請回答下列問題:
(1)為完成本實驗,方框內(nèi)應(yīng)選擇圖2氣體收集裝置中的_____(選填字母序號),該收集利用了氧氣_____的性質(zhì)。收集氣體前集氣瓶內(nèi)未裝滿水,對實驗結(jié)果_____(填“有”或“沒有”)影響。
(2)分析上述數(shù)據(jù),你認(rèn)為利用此法制氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為_____。
(3)利用雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣更好,請寫出前者的一個優(yōu)點_____。
(4)催化劑能影響化學(xué)反應(yīng)速度,溫度、反應(yīng)物的濃度、接觸面積等也會對化學(xué)反應(yīng)速度帶來影響。分析上表數(shù)據(jù),結(jié)合影響化學(xué)反應(yīng)速度的
①當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳質(zhì)量比時,反應(yīng)速度變低的原因是_____。
②當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比低于最佳質(zhì)量比時,反應(yīng)速度變低的原因是_____。
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【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)儀器①和②的名稱分別是_____和_____。
(2)實驗室選用 B 作為制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)符號表達式是_____。
(3)上述反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是_____ 反應(yīng);反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和_____都沒有發(fā)生變化。
(4)若用排氣法收集氧氣,應(yīng)選用_____裝置(填“D”或“E”),驗滿的方法是_____ 。
(5)若用 F 裝置進行排水法收集氧氣(瓶中已充滿水),則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”,下同)口通入;若用 F 裝置進行排空氣法收集氫氣,氣體應(yīng)從_____口通入。
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【題目】氧氣是重要的資源,工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法,經(jīng)過濾、除塵、凈化后得到較純凈的氧氣。
(1)分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,該過程屬于什么變化?__________。(“物理”或“化學(xué)”)
(2)空氣能被液化,說明微粒具有什么性質(zhì)?____________________________。
(3)如圖是簡易連接呼吸機的裝置,導(dǎo)管的一端連接氧氣瓶,另一端連接病人,這樣可以通過水下氣泡的多少判斷氣體的流速。連接病人的導(dǎo)管哪端?___________(選填“a”或“b”)
(4)火箭發(fā)射中,常使用液氫和液氧做推進劑。這種推進劑的優(yōu)點是體積小、重量輕、推力大,請寫出燃料燃燒的化學(xué)方程式____________________________;以及該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型________________。
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【題目】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗課上,同學(xué)們制得了“白色的鹽”,小剛很高興,并大聲地說:“我制得了純凈的NaCl!崩蠋煼穸怂恼f法,并解釋說:“同學(xué)們制得的白色的鹽中除了含有NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。”于是,同學(xué)們?yōu)榱说玫礁兊腘aCl,設(shè)計了如下的實驗方案:
請回答下列問題:
(1)沉淀A的化學(xué)式是_________。
(2)若將步驟④和⑤順序顛倒會引發(fā)的后果是_____________________。
(3)沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有_______________。(填化學(xué)式)
(4)濾液乙中含有的陰離子是__________。(填離子稱號)
(5)小剛向濾液乙中,滴入幾滴稀鹽酸后就進行蒸發(fā)操作。麗麗馬上制止,并設(shè)計實驗, 探究蒸發(fā)皿內(nèi)溶液中除了NaCl以外,是否還含有其他溶質(zhì)。于是,取少量該溶液于試管中,接下來進行的操作是______________,觀察到的現(xiàn)象是___________________________________。
由此得出該溶液中溶質(zhì)成分為NaCl和Na2CO3。如果用該溶液蒸發(fā)結(jié)晶,則得不到更純的NaCl。
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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面對化學(xué)用語含義的敘述正確的是( )
①H ②Fe ③ ④ ⑤2MgO
A. ③表示鐵離子
B. 能表示一個分子的有④⑤
C. ②和③屬于同種元素
D. ④表示由1個碳元素和2個氧元素組成
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【題目】向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.加入氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B.點溶液中含有兩種溶質(zhì)
C.段發(fā)生的反應(yīng)為中和反應(yīng)
D.混合溶液中硫酸和硫酸銅的質(zhì)量比為1∶1
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