分析 本題包含了常用的儀器:酒精燈,試管,鐵架臺,水槽集氣瓶等,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時的注意事項有:用酒精燈的外焰加熱;酒精不能超過酒精燈容積的三分之二;試管口稍微向下傾斜;試管口放一團一團棉花;鐵夾夾在試管的中上部;導管進入橡皮塞少許等.收集氧氣時,當氣泡均勻連續(xù)的放出時,再開始收集,否則收集的氧氣不純.氧氣的密度比空氣密度大,因此正放在桌子上.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是酒精燈,b是試管,c是鐵架臺,d是水槽;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時的注意事項有:用酒精燈的外焰加熱;酒精不能超過酒精燈容積的三分之二;試管口稍微向下傾斜;試管口放一團棉花;鐵夾夾在試管的中上部;導管進入橡皮塞少許等;
(4)收集氧氣時,當氣泡均勻連續(xù)的放出時,再開始收集,否則收集的氧氣不純.氧氣的密度比空氣密度大,因此正放在桌子上;
(5)將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是:木條復燃,說明氧氣有助燃性,為防止水倒流,實驗結束時應進行的操作為:先將導管從水槽中移出,然后再熄滅酒精燈.
故答案為:(1)酒精燈,試管,鐵架臺,水槽;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)未用酒精燈的外焰加熱;燈內酒精過多;試管口稍微向上傾斜了;試管口沒有堵一團棉花;
(4)連續(xù)均勻冒出時,正放;
(5)木條復燃,有助燃性,先將導管從水槽中移出,然后再熄滅酒精燈.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖是純凈物 | |
B. | 葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成 | |
C. | 葡萄糖中C、H、O三種元素的質量比是1:2:1 | |
D. | 葡萄糖中氫元素的質量分數(shù)最大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
序號 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結論和解釋 |
① | 打開a,關閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸 | A中產生大量氣泡 E中出現(xiàn)渾濁 | E中反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O. |
② | 當E中出現(xiàn)渾濁時,打開b,關閉a,點燃酒精燈 | D中Na劇烈燃燒,產生白煙,內壁附著黑色、白色固體 G中產生黑色沉淀 | 反應產物一定有C和CO |
③ | 取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水 | 產生白色沉淀 | 反應產物還有Na2CO3. |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 農藥和化肥對糧食增產有著非常重要的作用,大量使用對環(huán)境沒有影響 | |
B. | 化學材料的應用與發(fā)展是推動社會進步的重要動力 | |
C. | 化學科學在資源的合理利用和開發(fā)方面意義重大 | |
D. | 大量二氧化硫和氮氧化物氣體的排放是形成酸雨的重要原因 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈣元素是人體必須的微量元素 | B. | 鈣元素原子的核電荷數(shù)為20 | ||
C. | 鈣元素的相對原子質量為40.08 | D. | 鈣元素屬于金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4:1:3 | B. | 3:1:2 | C. | 4:1:2 | D. | 3:1:3 |
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