【題目】下列是日常生活中經(jīng)常能觀察到的現(xiàn)象,其中屬于物理變化的是( )
A.白酒敞口放置一段時間后質(zhì)量減少
B.雞蛋清受熱后變成塊狀
C.將蘋果切開不久,果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)
D.面包發(fā)霉
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【題目】下列說法中正確的是( )
A.食鹽與水混合得到食鹽水,屬于化合反應(yīng)
B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C.氧氣具有助燃性,因此氧氣能用作燃料
D.分解反應(yīng)一定是化學變化
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【題目】某同學用如圖所示裝置模擬煉鐵化學原理,他的操作及觀察到現(xiàn)象正確的是( )
A.反應(yīng)前先加熱再通入一氧化碳
B.將反應(yīng)后的氣體通入氫氧化鈉溶液目的是證明有二氧化碳生成
C.黑色赤鐵礦粉末逐漸變?yōu)榧t色
D.用酒精燈點燃尾氣,防止一氧化碳污染空氣
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【題目】蔗糖的化學式為C12H22O11 , 計算:
(1)蔗糖中含有種元素,
(2)一個蔗糖分子中含有個原子.
(3)蔗糖中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 .
(4)蔗糖的相對分子質(zhì)量為 .
(5)蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 .
(6)蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 .
(7)57克蔗糖中含碳元素的質(zhì)量為 .
(8)克蔗糖中含有32克氧元素.
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【題目】加熱50mL液體應(yīng)該選用下列儀器中的( )
①試管;②燒杯;③酒精燈;④試管夾;⑤石棉網(wǎng);⑥鐵架臺;⑦漏斗;⑧集氣瓶.
A.①③④
B.②③⑤⑥
C.③④⑧
D.①③⑤⑥
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【題目】某小組同學在整理化學試劑時,發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的無色液體(如圖).
(1)小組的同學對這瓶液體是什么進行了猜想.
猜想一:水 猜想二:稀硫酸 猜想三:過氧化氫溶液.
小組同學對標簽又進行了仔細的觀察、分析,他們一致認為猜想一不合理.理由是 .
(2)同學們結(jié)合所學知識設(shè)計出探究方案并進行實驗:
向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃.以上事實證明猜想是正確的
(3)為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況,在傾倒液體時應(yīng)注意 .
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【題目】如圖1所示是燃氣熱水器示意圖.
(1)某熱水器以天然氣為燃氣.
①寫出天然氣完全燃燒的化學方程式 .
②當“空氣進氣孔”被部分堵塞,燃燒將產(chǎn)生有毒氣體M,M的化學式為
(2)1Kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示.
燃料 | 相關(guān)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g | |
CO2 | SO2 | |
汽油 | 2900 | 5.0 |
天然氣 | 2500 | 0.1 |
煤 | 2500 | 11.0 |
①其中較清潔的燃料是 . 使用作燃料時最易形成酸雨.
②酸雨形成過程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示:
則該反應(yīng)的化學方程式為 , 反應(yīng)中“ ”和“ ”的質(zhì)量比為 .
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【題目】加熱氯酸鉀制氧氣時,不加入二氧化錳,其結(jié)果是( )
A.不放出氧氣
B.放出氧氣的速度慢
C.放出氧氣的總量會減少
D.放出氧氣的總量增多
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