【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:a___,b___。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣可選用的裝置是___(填序號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是___。
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可選用的裝置是___(填序號(hào)),二氧化錳是該反應(yīng)的___,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___,反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)___。
(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的一瓶是___(填裝置下方的字母序號(hào)),你的理由是___。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:___。
【答案】酒精燈 試管 A 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿 C 催化劑 過氧化氫水+氧氣 分解反應(yīng) E 集氣瓶底放少量水(或鋪一層細(xì)沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底 鐵+氧氣四氧化三鐵
【解析】
(1)儀器a是酒精燈,b是試管;故填:酒精燈;試管
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱分解為氯化鉀和氧氣,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用排水法或向上排空氣法來收集氧氣,故選裝置A來制取;氧氣具有助燃性,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;故填:A;氯酸鉀氯化鉀+氧氣;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,可選用的裝置是C;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故填:C;催化劑;過氧化氫水+氧氣;分解反應(yīng)
(4)若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),在集氣瓶的底部應(yīng)預(yù)留少量的水,應(yīng)選用的一瓶是E;在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在瓶底放少量水(或鋪一層細(xì)沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底;鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的四氧化三鐵,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;故填:E;集氣瓶底放少量水(或鋪一層細(xì)沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底;鐵+氧氣四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組連線都正確的是( 。
A. 物質(zhì)與用途
B. 物質(zhì)與變化
C. 化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)類型
D. 名稱與俗稱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示,某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).
(1)t1℃時(shí),氯化銨的溶解度為_____g;
(2)燒杯①中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_____;
(3)物質(zhì)M是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用二氧化錳催化過氧化氫分解制取氧氣。針對影響過氧化氫分解速率速率的因素有哪些?某化學(xué)興趣小組對此進(jìn)行以下探究;
序號(hào) | 過氧化氫溶液的濃度/% | 過氧化氫溶液的質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳的質(zhì)量/g | 氧氣的體積/mL | 時(shí)間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2g | 125 | 20 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2g | 125 | 2 |
③ | 3 | 12 | 40 | ﹣ | 125 | 148 |
(提出問題)影響過氧化氫分解速率因素有哪些?
(猜想與假設(shè))假設(shè)1:過氧化氫的濃度;假設(shè)2:催化劑的質(zhì)量;
假設(shè)3:實(shí)驗(yàn)的溫度;假設(shè)4:_____(請你提出一種假設(shè))
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案)小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
(1)通過對比實(shí)驗(yàn)①和②可知,過氧化氫分解的速率與_____有關(guān)。
(2)二氧化錳在過氧化氫分解前后質(zhì)量和_____不變。
(討論交流)(3)小燕認(rèn)為在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,必須使用排水法收集氧氣,理由是:_____
(3)小輝認(rèn)為小明的方案無法驗(yàn)證溫度對過氧化氫分解速率的影響。請你幫他說出理由:_____
(拓展延伸)同學(xué)們查閱資料后得知,氯化鐵溶液對過氧化氫分解也有影響。因此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。向2支試管中分別加入等質(zhì)量不同濃度的過氧化氫溶液,再加入等質(zhì)量、等濃度的氯化鐵溶液,分別用氣壓傳感器測定兩支試管中氣壓的變化曲線。如圖下:
(5)為確保實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,請你設(shè)計(jì)向兩試管中加入氯化鐵溶液的具體方法:_____
(6)請你從曲線中總結(jié)出氯化鐵溶液對過氧化氫分解影響的兩點(diǎn)規(guī)律性結(jié)論:_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)學(xué)握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請結(jié)合如圖儀器回答問題:
(1)寫出裝置圖中a、b儀器的名稱a_____,b_____;
(2)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳起_____作用,選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào)),收集裝置是_____或_____(填字母序號(hào)),如果要得到較純的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_____法收集:寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式_____;
(3)若用A裝置制取氧氣,試管口為什么要稍微向下傾斜_____;
(4)做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),若集氣瓶底炸裂,原因可能是_____;
(5)將紅熱的木炭放入盛滿氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木炭比在空氣中燃燒更旺,請從微觀角度說明原因_____;
(6)閱讀文字:在通常情況下,硫化氫是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體,有二氧化硫和水生成。硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法是,可用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng),就有硫化氫氣體逸出。試回答:
①具有臭雞蛋氣體,這屬于硫化氫的_____(填“化學(xué)“或“物理”)性質(zhì);
②制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用_____,收集裝置可選用_____:(填字母序號(hào))
③寫出硫化氫氣體在空氣中燃燒的文字表達(dá)式_____。
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【題目】已知X和Y在高溫和催化劑的條件下能反應(yīng)生成Z和Q,各物質(zhì)的微觀示意圖如下表:
X | Y | Z | Q | 表示碳原子 表示氧原子 表示氫原子 |
下列說法正確的是( )
A. 化學(xué)變化中分子和原子均可再分B. 反應(yīng)前后,各元素化合價(jià)都不變
C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變D. 若反應(yīng)后生成1.8gQ,則生成Z的質(zhì)量為8.4g
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【題目】如圖所示,用紅磷燃燒來測定空氣里氧氣的含量。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:(寫一條即可)_____。
(2)紅磷燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:_____。
(3)集氣瓶內(nèi)水的作用是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:空氣中氧氣體積約占_____。
(5)如測得的值小于實(shí)際值,則是_____(答一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱是_____,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào));若用E裝置收集氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:_____。(寫出一種即可)
(3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng),錳酸鉀易溶于水)作如下回收處理:
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_____(填寫序號(hào))。
A 烘干 B 溶解 C 過濾 D 洗滌
②過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是_____(填序號(hào))。
A 酒精燈 B 燒杯 C 玻璃棒 D 漏斗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氟及其化合物常運(yùn)用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑,水都能在氟氣中燃燒,且燃燒產(chǎn)物是氧氣。結(jié)合以上信息,回答下列問題:
(1)圖1是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。圖1方框內(nèi)應(yīng)填圖2中的_____選項(xiàng),
(2)作為航天大國,我國自主研發(fā)的運(yùn)載火箭型號(hào)眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進(jìn)劑,N2H4和H2O2在點(diǎn)燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是_____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
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