【題目】下列實驗過程中，發(fā)生化學變化的是

A.測量人體體溫

B.向石灰水中吹氣

C.測量課桌長度

D.用手將氣球壓扁

【答案】B

【解析】

A、測量人體體溫沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；
B、向石灰水中吹氣，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，屬于化學變化；故選項正確；
C、測量課桌長度沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；
D、用手將氣球壓扁沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；
故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自來水廠常用氯氣消毒，是因為氯氣和水反應生成的HClO具有殺菌消毒作用，反應的化學方程式為Cl2+H2O=X+HClO，X的化學式是_____________；該化學反應中，氯元素呈現(xiàn)的化合價有_________ 種。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是

A.將黃銅與銅互相刻劃，銅表面出現(xiàn)劃痕

B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液

C.向蒸餾水中滴入2—3滴植物油，攪拌，植物油完全溶解

D.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B是兩種黑色物質，A是單質，B是氧化物如下圖所示轉換關系(某些反應條件略去)。

請根據(jù)圖中物質間的轉化關系回答下列問題

(1)物質B名稱_______；

(2)氣體C與Ca(OH)2反應的化學方程式__________________________；

(3)反應①的化學方程式__________________________；

(4)反應②中被氧化物質的化學式__________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質性質決定用途。下列說法錯誤的是（ ）

A.氧氣能支持燃燒，可用作燃料

B.磷燃燒能產(chǎn)生白煙，可用來制作煙幕彈

C.氮氣化學性質穩(wěn)定，可用作糧食瓜果的保護

D.氨氣密度比空氣小且化學性質穩(wěn)定，可用于填充氣球

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空。

（1）地殼中含量占第二位的元素用符號表示為_______。

（2）能供給動植物呼吸的是______________。

（3）CuSO4中的陰離子為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法錯誤的是

A.家用電器著火，立即用水澆滅

B.天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風

C.不慎將燃著的酒精燈碰倒，立即用濕布蓋滅

D.廚房油鍋著火時用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里儀器們展開了“熱烈討論”。下列表述中一定發(fā)生了化學變化的是

A.試管:“干凈吧!我身上一滴水都沒有”

B.量筒:“同學們不愛護我,我被摔壞了”

C.鐵架臺:“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”

D.酒精燈:“帽子哪去了?我的燃料越來越少了”

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于同素異形體的一組物質是

A.水與雙氧水

B.金剛石與石墨

C.液氧與氧氣

D.冰與干冰

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