化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),而規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( 。
A、
   傾倒液體
B、
      稱量固體
C、
     檢查氣密性
D、
      加熱液體
考點(diǎn):液體藥品的取用,稱量器-托盤天平,給試管里的液體加熱,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)傾倒液體藥品的方法及注意事項(xiàng)分析;
B、根據(jù)天平的使用方法分析;
C、根據(jù)氣密性的檢查方法分析;
D、根據(jù)加熱液體藥品的方法及注意事項(xiàng)分析;
解答:解:A、在傾倒液體時(shí),瓶塞倒放,標(biāo)簽想著手心,防止污染標(biāo)簽和瓶塞,故A錯(cuò)誤;
B、用天平稱量藥品應(yīng)該遵循左物右碼的原則,故B錯(cuò)誤;
C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣.故C正確;
D、給試管里的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右,并不時(shí)地移動(dòng)試管,使其受熱均勻.故D錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評:化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知X2O2的相對分子質(zhì)量為78,則X2CO3的相對分子質(zhì)量為(  )
A、23B、98
C、100D、106

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、在化合物中,金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素有時(shí)顯正價(jià),有時(shí)顯負(fù)價(jià)
B、在各種原子團(tuán)中,各原子的化合價(jià)的代數(shù)和一定不等于0
C、化合價(jià)是元素的原子在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)
D、在H2O和O2中氧元素的化合價(jià)相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

節(jié)約用水從我做起.下列做法不可行的是( 。
A、洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭
B、用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C、洗衣機(jī)洗衣服時(shí)盡量少放衣服
D、用殘茶水澆灌某些花卉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子O4但一直沒有得到證實(shí).最近,意大利的科學(xué)家制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到它的存在.說法中正確的是( 。
A、O4是一種新型的化合物
B、一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子
C、O4和O2的性質(zhì)完全相同
D、O4和O2混合后形成的是混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測定混有少量氯化鈉的碳酸鈉(Na2CO3)固體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),向盛有12g該混合物的燒杯中加入過量稀鹽酸,碳酸鈉完全反應(yīng).反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)記錄如下:(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)
反應(yīng)時(shí)間t1t2t3t4t5t6
燒杯和藥品質(zhì)量/g210.0206.7205.9205.6205.6205.6
(1)則完全反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量
(2)請計(jì)算混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
(3)假如稱量準(zhǔn)確,通過計(jì)算得到的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際數(shù)值偏小,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中,只能證明CO2物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”.市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3),
(1)“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是
 
(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”)
(2)碘酸鉀各元素原子個(gè)數(shù)比是:
 

(3)計(jì)算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為
 

(4)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廚房天然氣漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),原因是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案