8.已知碘元素(元素符號為I)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請回答下列問題.
(1)X的值為53;發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,碘的化合價通常為-1.
(2)淀粉碘化鉀是實驗室常用的試紙,其中碘化鉀化學(xué)式KI.
(3)下列粒子屬于陰離子B(填序號,下同).碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是C;

分析 (1)根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,進行分析解答.
(2)碘化鉀中鉀元素顯+1價,碘元素顯-1價,寫出其化學(xué)式即可.
(3)當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則X=2+8+18+18+7=53;其最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成帶1個單位負(fù)電荷的陰離子,由化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,故碘的化合價通常是-1價.
(2)碘化鉀中鉀元素顯+1價,碘元素顯-1價,其化學(xué)式為:KI.
(3)B、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;
元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,碘元素的最外層電子數(shù)為7,C中最外層電子數(shù)也為7,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似.
故答案為:(1)53;-1;(2)KI;(3)B;C.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.(1)已知某氧原子的相對原子質(zhì)量為16,某硫原子的相對原子質(zhì)量為32,如果該氧原子的質(zhì)量為m,則該硫原子的質(zhì)量為2m.
(2)配制100mL(密度為1.1g.cm-3)20%的氫氧化鈉溶液,需溶質(zhì)88g
(3)某石灰石(主要成分是碳酸鈣)中,碳酸鈣(CaCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,則石灰石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%(雜質(zhì)不含鈣)
(4)觀察并分析下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
①碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳     ②氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
③鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂       ④銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
它們的共同點有:都是化合反應(yīng)(填基本類型),反應(yīng)物中都有氧氣,生成物都是氧化物,請你再寫一個與上述反應(yīng)(3)極相似的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,寫一個有O2生成的分解反應(yīng)的符號表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放.下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( 。
A.點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅,證明該無色氣體一定是二氧化碳
B.二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料
C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對此進行了實驗探究.
【提出猜想】1.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實驗方案】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖1所示裝置,并進行了如下探究(部分夾持儀器已略去).

【問題討論】
(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳.E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是氫氣和一氧化碳,則猜想2正確.上述裝置存在的不足之處是沒有尾氣處理裝置,改進的措施是在最后導(dǎo)管處放一酒精燈點燃尾氣.
(2)裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液,D中濃硫酸的作用是干燥氣體防止對檢驗H2產(chǎn)生干擾.B中變化的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.若缺少G裝置,則其中一種氣體不能確認(rèn),該氣體是一氧化碳.
【實驗反思】
經(jīng)過討論,同學(xué)們只用圖2所示裝置并自選必要試劑就能完成探究.其中,干燥管中堿石灰的作用為吸收水蒸氣和二氧化碳,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)水珠.最后一步的實驗操作及現(xiàn)象是把燒杯翻轉(zhuǎn)過來,向燒杯中滴加適量澄清石灰水,石灰水變渾濁.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.人們的習(xí)慣動作中也存在著一些科學(xué)道理.生活中常需要揭開茶杯蓋子、飲料瓶蓋、熱水瓶塞等,這些蓋子或塞子取下后應(yīng)該倒放(填“正放”或“倒放”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列金屬材料中不屬于合金的是( 。
A.B.青銅C.生鐵D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是( 。
A.煤、石油、天然氣是取之不盡,用之不竭的礦物燃料
B.給石油加熱,使石油分餾的過程,主要發(fā)生物理變化
C.燃燒取熱,是利用煤的最佳途徑
D.煤、石油、天然氣的燃燒,不會造成大氣污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有氫氣和氧氣共10g,點燃使之充分反應(yīng),生成7.2g水,則反應(yīng)前氧氣質(zhì)量可能是( 。
A.0.8 gB.3.6 gC.6.4gD.9.5 g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在示意圖中,“●”表示氫原子;“○”表示氧原子,則圖②中的分子轉(zhuǎn)變成圖①中的分子的化學(xué)方程式是( 。
A.H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$H2OB.2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
C.4H2+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4H2OD.H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案