7.公園300年左右,中國(guó)西晉學(xué)者張華就在所寫(xiě)的《博物志》藝術(shù)中作了“燒白石作白灰有氣體發(fā)生”的記載.這種“氣體”就是如今在深圳廣泛應(yīng)用于物流運(yùn)輸?shù)闹评鋭骸案杀保ü腆wCO2).如圖為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗,②集氣瓶.
(2)“燒白石作白灰有氣體發(fā)生”應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是BG(填字母)
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的原理是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示).
(4)如果選用裝置C制取CO2,為了獲得干燥、潔凈的CO2氣體,裝置導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)依次是發(fā)生裝置出口→c→d→a→b→f,裝置E中的飽和NaHCO3溶液是足量的,原因是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示),裝置D中應(yīng)盛放的物質(zhì)是濃硫酸(寫(xiě)化學(xué)名稱(chēng)).
(5)春節(jié)晚會(huì)上的云海效果是用“干冰”制造的,為了探究“干冰”升華所形成的白色物質(zhì)究竟是“白煙”還是“白霧”,可將白色物質(zhì)通過(guò)裝置I(填字母),若該裝置中出現(xiàn)固體由白色變藍(lán)色的現(xiàn)象,則是“白霧”.

分析 (1)熟記儀器的名稱(chēng);
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)分析;
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(4)鹽酸易揮發(fā),從發(fā)生裝置導(dǎo)出的二氧化碳中含有水蒸氣和氯化氫氣體,通過(guò)飽和NaHCO3溶液可以除去氯化氫氣體,再通過(guò)d導(dǎo)管導(dǎo)出,通過(guò)a導(dǎo)管把氣體導(dǎo)入D裝置中,通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣,再通過(guò)導(dǎo)管導(dǎo)出的氣體就是干燥純凈的二氧化碳了,再通過(guò)G裝置收集二氧化碳.
(5)根據(jù)水蒸氣能使白色硫酸銅變藍(lán)色來(lái)分析.

解答 解:(1)①是長(zhǎng)頸漏斗;②是集氣瓶;故填:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;
(2)該反應(yīng)是固體在高溫的條件下反應(yīng),生成的二氧化碳能溶于水,且密度比空氣大,所以只能用向上排空氣法來(lái)收集;故填:BG;
(3)檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳的方法是:把氣體通入澄清的石灰水中,如果石灰水變渾濁,說(shuō)明是二氧化碳.氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水.故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)從發(fā)生裝置導(dǎo)出的二氧化碳中含有水蒸氣和氯化氫氣體,通過(guò)飽和NaHCO3溶液可以除去氯化氫氣體,再通過(guò)d導(dǎo)管導(dǎo)出,通過(guò)a導(dǎo)管把氣體導(dǎo)入D裝置中,通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣,再通過(guò)導(dǎo)管導(dǎo)出的氣體就是干燥純凈的二氧化碳了,再通過(guò)G裝置收集二氧化碳.氣體從長(zhǎng)管進(jìn)入,短管排出;故填:c;d;a;b;f;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;濃硫酸;
(5)為了探究“干冰”升華所形成的白色物質(zhì)究竟是“白煙”還是“白霧”,可將其通過(guò)白色無(wú)水硫酸銅,若變藍(lán)色則水“白霧”(水蒸氣),否則為白煙.故填:I;固體由白色變藍(lán)色.

點(diǎn)評(píng) 氣體進(jìn)入兩個(gè)凈化裝置的順序不能顛倒,因?yàn)槿绻韧ㄟ^(guò)D裝置除去水蒸氣,則進(jìn)入E裝置除去氯化氫氣體的同時(shí),二氧化碳中又混入水蒸氣,要注意理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是①④;由原子直接構(gòu)成的是②;由離子直接構(gòu)成的是③.
①氮?dú)?nbsp;     ②鐵       ③氯化鈉        ④二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是(  )
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A氫氣可用向下排空氣法收集相同條件下氫氣的密度比空氣小
B25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
C稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似溶液中都含有H+
DCO2和N2都能使燃著的木條熄滅CO2和N2一般都不支持燃燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.100克稀鹽酸與足量的鋅反應(yīng),產(chǎn)生0.4克氫氣,計(jì)算這種鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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2.請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題.
(1)通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證其生成物,可以證明水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)生活中使硬水軟化常用的方法是加熱煮沸;
(3)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,除去水中不溶性雜質(zhì)的方法是過(guò)濾.

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11.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
(1)由圖可獲得的一條信息是甲的溶解度隨溫度升高而增大(合理均可);
(2)20℃時(shí)100g甲物質(zhì)的飽和溶液含有的溶質(zhì)質(zhì)量是20g;
(3)40℃時(shí),將甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液的一種方法是加入甲物質(zhì)(合理均可),變化過(guò)程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)20℃時(shí),將乙的飽和溶液升溫到40℃,該溶液是飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于空氣飛說(shuō)法不正確的是( 。
A.主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td>
B.各種成分的含量相對(duì)穩(wěn)定
C.是一種十分重要的天然資源
D.空氣污染指數(shù)越高說(shuō)明空氣質(zhì)量越好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.下列是某同學(xué)筆記中有關(guān)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)改正及錯(cuò)誤原因的相關(guān)記錄,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中用“√”或“×”做出評(píng)價(jià).
(1)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O中,“點(diǎn)燃”可以改成“燃燒”×
(2)C+O2↑$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2中的“↑”應(yīng)當(dāng)去掉√
(3)Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2違背質(zhì)量守恒定律×
(4)4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3沒(méi)有遵循客觀(guān)事實(shí)√
(5)2H2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑中,反應(yīng)條件“點(diǎn)燃”改為“通電”√.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鉀和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌、靜置,觀(guān)察到燒杯中有白色不溶物.
(1)小明同學(xué)認(rèn)為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;小意同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因.
(2)針對(duì)上述兩位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn),小燕同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:向燒杯中的溶液中加入幾滴酚酞試液,若溶液變紅,就可證明其中含有氫氧化鋇.你是否同意,為什么?
(3)小鵬同學(xué)認(rèn)為,只需取少量白色沉淀,加入過(guò)量的稀硝酸,當(dāng)觀(guān)察到什么現(xiàn)象?就足以說(shuō)明白色粉末中只含有碳酸鉀和氫氧化鋇.

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