8.環(huán)境污染、食品安全問題總是時有發(fā)生,毒膠囊事件是指一些企業(yè)用皮革廢料熬制成的工業(yè)明膠制成藥用膠囊,最終流入藥品企業(yè),進入患者腹中,由于皮革在加工時要使用含鉻的鞣制劑,因此這樣制成的膠囊,往往重金屬鉻超標.高價態(tài)鉻對人體的毒性非常強,對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷,在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因突變.常見的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)為橙紅色晶體,溶于水,不溶于乙醇,加熱時能分解.與有機物接觸摩擦,撞擊能引起燃燒.與還原劑(如酒精)反應(yīng)生成三價鉻離子(根據(jù)這一原理,交警可以現(xiàn)場檢查司機是否酒后駕車.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)“往往重金屬鉻超標”中的“鉻”是指B(填序號).
A、鉻金屬單質(zhì)     B、鉻元素
(2)K2Cr2O7中各元素的質(zhì)量比為:K:Cr:O=39:52:56.
(3)以上描述中,屬于K2Cr2O7的化學(xué)性質(zhì)的是(寫兩點):加熱時能分解、與有機物接觸摩擦,撞擊能引起燃燒.
(4)鉻有多種價態(tài),K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+6,寫出金屬鉻在空氣中加熱生成+3價的鉻的氧化物的化學(xué)方程式4Cr+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3

分析 根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以計算組成元素的質(zhì)量比;
根據(jù)提供的信息可以判斷物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);
化合物中元素化合價代數(shù)和為零;
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)(1)“往往重金屬鉻超標”中的“鉻”是指鉻元素.
故填:B.
(2)K2Cr2O7中各元素的質(zhì)量比為:K:Cr:O=(39×2):(52×2):(16×7)=39:52:56.
故填:39:52:56.
(3)以上描述中,屬于K2Cr2O7的化學(xué)性質(zhì)的是:加熱時能分解,與有機物接觸摩擦,撞擊能引起燃燒,與還原劑(如酒精)反應(yīng)生成三價鉻離子.
故填:加熱時能分解;與有機物接觸摩擦,撞擊能引起燃燒.
(4)K2Cr2O7中,鉀元素化合價是+1,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,鉻元素的化合價為+6;
金屬鉻在空氣中加熱生成+3價的鉻的氧化物的化學(xué)方程式為:4Cr+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3
故填:+6;4Cr+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3

點評 本題是借助于數(shù)學(xué)模型,利用公式來分析和解決化學(xué)計算中的有關(guān)問題,要求學(xué)生有較強的數(shù)據(jù)分析能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.能充入食品中防止食品腐敗變質(zhì)的氣體是氮氣;能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳;用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明瓶中是氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,現(xiàn)加熱80g高錳酸鉀制取標準狀況下4.48L氧氣(標準狀況下氧氣的密度1.43g/L)求:
(1)制得氧氣的質(zhì)量                           
(2)剩余固體物質(zhì)都有什么,各有多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)用雙氧水制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(4)一氧化碳在高溫的條件下與氧化鐵的反應(yīng)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.今年世界水日的主題是“水與能源”.
(1)從組成的角度看:水是由A組成的.(填寫選項編號)
A.氫元素和氧元素     B.氫原子和氧原子      C.氫氣和氧氣
(2)從微觀角度看:如圖1可以表示構(gòu)成水的微粒的是B.(填寫圖示編號)

(3)從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料.氫氣燃燒文字表達式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.從凈化的角度看:①有關(guān)圖2所示凈化河水簡易裝置的說法錯誤的是BC.
A.水本身是一種化學(xué)資源
B.此裝置可以將硬水軟化
C.利用此裝置可得到蒸餾水
D.利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如圖3

水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是不溶于水的固體顆粒;炭濾池中活性炭的主要作用是吸附色素和異味.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.用酒精燈給試管內(nèi)的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有:
①用酒精燈外焰加熱;
②試管外壁有水; 
③試管底部接觸燈芯; 
④試管內(nèi)的液體超過$\frac{1}{3}$; 
⑤加熱時沒有不時地上下移動試管; 
⑥沒有進行預(yù)熱,直接集中加熱液體的中上部. 
你的選擇是( 。
A.①③⑤⑥B.②④C.②③⑥D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視.圖中4個實驗分別用到水.

①實驗A中水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染環(huán)境.
②實驗B中水的作用是防止熔融的鐵絲濺落炸裂集氣瓶.
③實驗C通過量筒中水的體積的減少直接讀出氧氣的體積.
④實驗D中水的作用是作作溶劑、作反應(yīng)物.(反應(yīng)物、生成物、催化劑、與反應(yīng)無關(guān)的物質(zhì))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.①空氣②液氧③冰水混和物④過氧化氫溶液⑤碳酸氫銨(NH4HNO3)⑥加熱高錳酸鉀后的剩余物,這些物質(zhì)中屬于屬于純凈物的是②③⑤,屬于混合物的是①④⑥(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.環(huán)境污染會嚴重影響人們的生活質(zhì)量.下列情形不會使空氣受到污染的是(  )
A.綠色植物通過光合作用產(chǎn)生氣體B.汽車排放尾氣
C.工廠排放出廢氣D.燃放煙花爆竹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案