【題目】“見著知微,見微知著”是典型的化學(xué)思維方法。
(1)從宏觀知微觀。
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為_____________;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?/span>X分子中一定含有的原子是__________(填符號)。
(2)從微觀知宏觀。
①微粒A在化學(xué)反應(yīng)中容易_____________(填“得到”或“失去”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_______(填編號,下同),屬于同一種元素的是________和__________;
③甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應(yīng)生成丙、三種物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
【答案】分子之間有間隔; N、H 得到; B; C E; CO + 2H2 CH3OH
【解析】
(1)①由于分子之間有間隔,50mL水與50mL乙醇混合后,分子相互占據(jù)了間隔,所以混合后溶液體積小于100mL;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類不變,X分子中一定含有的原子是N和H;
(2)①微粒A最外層電子數(shù)為7,沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)反應(yīng)中容易達(dá)到1個(gè)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,B的原子的最外層電子數(shù)是8,達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,C、E的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素;
③由圖示可知,該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是:2NO+2CO2CO2+N2.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年11月4日,福建泉州碼頭的一艘石化產(chǎn)品運(yùn)輸船發(fā)生泄漏,6.97噸碳九產(chǎn)品漏入近海,造成水體污染!疤季拧笔窃谑吞釤挄r(shí)獲得的一系列含碳數(shù)量在9左右的碳?xì)浠衔铩.惐剑–9H12)就是其中成分之一,下列關(guān)于異丙苯的說法不正確的是( 。
A. 屬于氧化物 B. 碳、氫元素質(zhì)量比為9:1
C. 相對分子質(zhì)量為120 D. 每個(gè)分子由9個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小東通過查閱資料.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測定空氣中氧氣含量(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生 水銹)。已知產(chǎn)口瓶的有效容積為242mL ,實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積 浸有飽和食鹽水為48ml。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放鐵粉 ,活性炭粉少量水
B. 通過分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) ,可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19. 8%
C. 若實(shí)驗(yàn)藥品充足,時(shí)間足夠長,可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
D. 此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是一些初中化學(xué)常用物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是紅棕色固體,B、C、E、F均為無色氣體,G的溶液為淺綠色,H為大理石的主要成分。請回答:
(1)A所屬物質(zhì)的類別________(選填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)反應(yīng)③所屬基本反應(yīng)類型是_________。
(3)若甲溶液的溶質(zhì)由三種元素組成,則其化學(xué)式為__________。
(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、X是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A為單質(zhì),B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),E是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:
(1)A物質(zhì)是 。
(2)若B與X發(fā)生置換反應(yīng),則X是 。
(3)寫出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A. 探究分子運(yùn)動(dòng)
B. 測定空氣中O2含量
C. 比較可燃物著火點(diǎn)
D. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分.
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 .
(2)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是 .
(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是 (答一點(diǎn)).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A. 用2份完全相同的雙氧水制取氧氣
B. 向足量且相同的稀鹽酸中分別加入質(zhì)量、形狀相同的鎂片和鐵片
C. 向某溫度下不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體(溫度不變)
D. 向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐漸加入足量鋅粒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均保持不變
B. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為3:4
D. 反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com