A. | ①②中除加試劑外,還需要進(jìn)行過濾操作 | |
B. | a、b中鋁元素的化合價(jià)相同 | |
C. | ③中需要通入過量的氨氣 | |
D. | ④進(jìn)行的操作是加熱,而且d一定是氧化鋁 |
分析 根據(jù)生產(chǎn)冶煉鋁的生產(chǎn)流程、物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:A、鋁土礦中的二氧化硅不溶于鹽酸,需要過濾除去,a中的氯化鐵能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,需要過濾除去,正確;
B、a中氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3,b中偏鋁酸根離子中鋁元素的化合價(jià)為+3,正確;
C、③中是將偏鋁酸根離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀,需要通入二氧化碳,錯(cuò)誤;
D、④進(jìn)行的操作是加熱,是氫氧化鋁分解生成氧化鋁,故d一定是氧化鋁,正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)的制備的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié) | ||
結(jié)論 | 總結(jié) | |||
實(shí)驗(yàn)一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是反應(yīng)慢. | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實(shí)驗(yàn)二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣 | |
實(shí)驗(yàn)三 | 向盛有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中,加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速復(fù)燃 | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3中Cl的化合價(jià)為+6價(jià) | B. | NH3中N的化合價(jià)為-3價(jià) | ||
C. | CO2中C的化合價(jià)為+2價(jià) | D. | H2O、H2O2中O的化合價(jià)都是-2價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們表示四種元素 | |
B. | ③表示的元素在化合物中通常顯+3價(jià) | |
C. | ①表示的元素是金屬元素 | |
D. | ②③④表示的是陽離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④② | C. | ④①②③ | D. | ①④③② |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石蕊試液 | B. | 硝酸銀溶液 | C. | 碳酸鈉溶液 | D. | 硝酸鉀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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