3．已知兩種分子E和G反應生成另外兩種分子L和M（如圖）．則下列判斷正確的是（　　）
A．這是一個是置換反應B．G和M是單質(zhì)
C．L可能是氯化物D．反應前后原子種類、數(shù)目發(fā)生改變

分析 根據(jù)微觀示意圖，明確反應前后分子的構成、種類，根據(jù)微觀與宏觀的對應關系，可以達到對所發(fā)生反應的判斷．

解答 解：A、反應的微觀圖，該反應為一種化合物與一種單質(zhì)反應生成一種單質(zhì)和一種化合物的置換反應，故正確．
B、物質(zhì)G的分子由2個Cl原子構成的單質(zhì)分子，物質(zhì)G為單質(zhì)；物質(zhì)M的分子由1個Cl原子、1個H原子構成的化合物分子，物質(zhì)M不屬于單質(zhì)；故不正確；
C、氯化物為由兩種元素組成且含氯元素的化合物，物質(zhì)L的分子由2個同種原子構成的單質(zhì)分子，因此物質(zhì)L不可能是氯化物；故不正確；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子種類、數(shù)目不發(fā)生改變，故不正確．
故選A．

點評 分子由原子構成，同種原子構成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構成的分子為化合物分子．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某溫度時一小試管內(nèi)盛有的KNO3的飽和溶液，試管底部還存有少許KNO3固體，（溫度越高KNO3的溶解能力越強）將小試管放入盛有水的燒杯內(nèi)，向燒杯內(nèi)的水中加入固體氫氧化鈉，發(fā)現(xiàn)小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解，根據(jù)所學知識解釋小試管內(nèi)固體物質(zhì)逐漸溶解的原因是NaOH遇水放熱，而KNO3的溶解度隨溫度升高而升高，從而導致未溶解的KNO3繼續(xù)溶解．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖，該裝置有洗氣、檢驗及儲氣等多種用途．
（1）若用此裝置來除去氫氣中混入的少量水蒸氣時，在錐形瓶內(nèi)應盛裝的試劑是濃硫酸；
（2）若要驗證氫氣中是否混有氯化氫氣體，錐形瓶內(nèi)應盛裝的試劑是紫色石蕊試液；
（3）若用來收集氫氣，則氣體應從y端通入才能收集到氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚，溶質(zhì)為NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種．為確認其中的溶質(zhì)，他查到了相近情況下的相關資料：
并進行了如圖乙的探究．請根據(jù)探究回答下列問題：
（1）在操作①時溶液變藍色，可排除假設物質(zhì)中的NaCl．
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)/%2652178.7
溶液的pH713119
（2）在操作②時，出現(xiàn)無色無味的氣體，可知該溶液中的溶質(zhì)是Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．根據(jù)如圖回答有關問題：
（1）寫出下圖標有字母的儀器名稱：A集氣瓶，B燒杯．
（2）寫出實驗①中反應的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）實驗②中可觀察到鐵片表面變紅色，說明鐵的金屬活動性比銅強．（填“強”或“弱”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．實驗室廢棄液中含一定量的AgNO3．興趣小組同學回收金屬銀的流程如下：

請認真分析以上流程，回答下列問題
（1）試驗中加入的試劑a．甲同學認為用鐵，乙同學認為用銅，你認為甲（選填“甲”或“乙”），你選擇的理由是易與銀分離，加入a發(fā)生反應的化學方程式是Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2．
（2）討論a的用量，同學們經(jīng)過討論，認為加入的a應該過量，加入過量a的目的是使AgNO3中的銀全部置換出來．
（3）金屬混合物B中含有的物質(zhì)是（填化學式）Fe和Ag，與硫酸反應的化學方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe，屬于（　�。┓磻�
A．置換B．分解C．化合D．復分解

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．如下粒子結構示意圖得出的結論中，錯誤的是（　�。�
A．②③④屬于離子B．①④屬于同種元素
C．⑤易失去電子成為陽離子D．①⑤的結構不穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．化學在我們身邊，請從下列的物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（用化學式表示）．
A．硫酸銅  B．硝酸鉀   C．水銀  D．氮氣   E．食醋   F．石灰石
（1）農(nóng)田施用的復合肥料KNO3．
（2）可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是N2．
（3）醫(yī)用體溫計里的物質(zhì)通常是Hg．
（4）可用于做建筑材料的是CaCO3．

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