A. | 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,而原子不可以再分,只是重新組合 | |
C. | 分子由原子構(gòu)成,原子比分子小 | |
D. | 原子的質(zhì)量和體積都很小 |
分析 A、根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小的微粒進(jìn)行解答;
B、根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小的微粒進(jìn)行解答;
C、根據(jù)分子由原子構(gòu)成,但是原子不一定比分子小進(jìn)行解答;
D、根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小的微粒進(jìn)行解答.
解答 解:A、原子是化學(xué)變化中最小的微粒,而不是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子,故A錯(cuò)誤;
B、原子是化學(xué)變化中最小的微粒,即在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,而原子不可以再分,只是重新組合,故B正確;
C、分子由原子構(gòu)成,但是原子不一定比分子小,故C錯(cuò)誤;
D、原子是化學(xué)變化中最小的微粒,只是說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,而原子不可以再分,只是重新組合,而不是原子的質(zhì)量和體積都很小,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了原子的特征和性質(zhì)方面是內(nèi)容.可以依據(jù)原子的特征進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每袋食鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量約為16.9 mg | |
B. | 每袋食鹽中碘元素的質(zhì)量為20 mg | |
C. | 該食鹽中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 若僅靠該鹽補(bǔ)充碘,成人每天需攝入該食鹽5 g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 | |
B. | 動(dòng)物呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳 | |
C. | 用石灰水吸收空氣中過(guò)量的二氧化碳,以解決溫室效應(yīng) | |
D. | 提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等能源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成O2的質(zhì)量 | B. | 固體中氧元素的質(zhì)量 | ||
C. | 固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | D. | 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1% | |
B. | 空氣是一種寶貴的自然資源 | |
C. | 空氣中含量最多的是氮?dú)?/td> | |
D. | 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越差 |
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