12．下列說法錯誤的是（　�。�
A．將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大
B．把25g CuSO4•5 H2O完全溶解在75g水中，得到質(zhì)量分數(shù)為25%的CuSO4溶液
C．洗潔精具有乳化功能，常用于洗去餐具上的油污
D．高爐煉鐵中焦炭的作用是產(chǎn)生高溫和生成CO

分析 A、不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢杂媒档蜏囟鹊姆椒�，只要不析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變；B、根據(jù)硫酸銅晶體溶于水所得溶液中的溶質(zhì)是硫酸銅，不是硫酸銅晶體；C、根據(jù)洗潔精洗油污的原理考慮；D、根據(jù)煉鐵時焦炭的作用考慮．

解答 解：A、不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢杂媒档蜏囟鹊姆椒ǎ灰晃龀鼍w，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故A錯；
B、硫酸銅晶體溶于水所得溶液中的溶質(zhì)是硫酸銅，不是硫酸銅晶體，所以將25g CuSO4•5 H2O完全溶解在75g水中，得到質(zhì)量分數(shù)小于25%，故B錯；
C、洗潔精洗油污利用了乳化原理，故C正確；
D、煉鐵時焦炭的作用有：焦炭燃燒放出熱量，燃燒生成二氧化碳，碳再和二氧化碳反應生成一氧化碳，再還原氧化鐵，故D正確．
故選：AB．

點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉不飽和溶液與飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，煉鐵中焦炭的作用考慮本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列變化中屬于化學變化的是（　�。�
A．把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去B．把濕的衣服曬干
C．把石蠟加熱熔化D．把棉線織成布

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．某學生量取液體，視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為17mL，將液體倒出一部分后俯視讀數(shù)為12mL，則該同學實際倒出的液體體積為（　�。�
A．小于5 mLB．大于5 mLC．等于 5 mLD．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．長久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用稀鹽酸可以清除水垢．某學�；瘜W課外興趣小組的同學通過實驗測定水垢中的碳酸鈣的含量，將足量的稀鹽酸加入到200g水垢中，同時測量3min內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，結(jié)果如表：
時間/s0305090120150180
質(zhì)量/g0305060806666
試回答下列問題：
（1）表中有一個測量結(jié)果有較大的誤差，這一點所對應的時間是120．
（2）計算該200g水垢中所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列對有關(guān)主題知識的歸納有錯誤的一組是（　�。�
A．安全常識
煤氣泄漏--嚴禁開燈、用打火機等 
溶洞探險--需做燈火實驗
B．性質(zhì)與用途
氧氣具有助燃性--做燃料
干冰極易升華--作制冷劑
C．元素與人體健康
人體缺鐵--易引起貧血
人體缺碘--易造成甲狀腺腫大
D．環(huán)保與能源
減少白色污染--使用可降解塑料
回收廢棄金屬--節(jié)約資源，防止污染環(huán)境

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．圖中都是初中化學常接觸的物質(zhì)，它們存在如圖所示關(guān)系．A、B是組成元素相同的兩種液體，D能使澄清石灰水變渾濁，甲、乙是氣體單質(zhì)，E、F、丙為黑色固體．（注：反應條件及部分物質(zhì)省略）
試回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：C：CO；G：CaCO3；乙：H2；
（2）寫出圖中有編號的化學反應方程式：①：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；②：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2；若丁是紅色固體，則反應③：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；
（3）圖中屬于化合反應的有2個．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽破損，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%．具體是什么物質(zhì)無法辨認．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是Ca（OH）2微溶于水，其溶液質(zhì)量分數(shù)不可能為10%
（2）小亮取少量樣品于試管中，滴加無色酚酞試液．試液變紅色，該溶液不可能是NaCl （填寫化學式），理由是NaCl溶液呈中性，不能使無色酚酞試液變紅色．
（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學繼續(xù)進行下列實驗，請一起參與，并填寫下列實驗報告．
【設計實驗方案】方案甲：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份；
方案乙：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份．
【進行實驗】你愿意選擇方案甲（或乙） （選填“甲”或“乙”）進行實驗．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中，滴加
氯化鈣溶液（或稀鹽酸）		產(chǎn)生白色沉淀（或有氣泡冒出）該溶液是碳酸鈉溶液．
有關(guān)反應的化學方程式為：
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）
【實驗反思】
（1）玉鵬同學認為還可以用一種不同于甲、乙類別的物質(zhì)來確定，請你幫他完成，該物質(zhì)可以為石灰水．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中，滴加該物質(zhì)產(chǎn)生白色沉淀該溶液是碳酸鈉溶液．
有關(guān)反應的化學方程式為：
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
（2）小亮經(jīng)過反思，向同學們提出如下建議，你認為合理的是AB （填序號）．
A．傾倒液體時應注意保護標簽不被腐蝕
B．要有嚴謹?shù)目茖W實驗的態(tài)度
C．無法辨認的藥品，直接倒掉，無需保留．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用12.0g石灰石樣品，把40.0g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸分五次加入樣品中（樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應，也不溶解于水），每次充分反應后都經(jīng)過濾、干燥、稱量，得實驗數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù)12345
稀鹽酸的累計加入量8.0g16.0g24.0g32.0g40.0g
剩余固體的質(zhì)量9g6g3g2g2g
請計算：（1）12.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g，石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為83.3%．
（2）請你繼續(xù)計算反應生成物溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算過程和結(jié)果均保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．下面是探究濃氨水分子運動的實驗圖．觀察各圖并完成下列內(nèi)容：

（1）圖甲和圖乙所示的實驗除了能聞到刺激性氣味，還能觀察到有白煙生成．寫出該反應的化學方程式NH3+HCl=NH4Cl．該反應中氮元素的化合價是-3．
（2）觀察圖乙中白煙的位置，說明氨氣分子的運動速率大于氯化氫分子的運動速率．（填“大于”“等于”“小于”）
（3）同時進行圖丙和圖丁各組實驗
①實驗中可觀察到的現(xiàn)象是B和D中的溶液變紅，且D中變紅比B中快．
②對比B、D試管中實驗現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是溫度越高，分子運動的速度越快．圖乙丙丁的實驗都選擇了密閉容器，優(yōu)點是可以防止造成空氣污染．

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同步練習冊答案