9.化學(xué)興趣小組,對冰箱中的除味劑產(chǎn)生了濃厚的興趣.他們查閱了冰箱除味劑的產(chǎn)品說明書,知道了該除味劑主要成分是活性炭,于是他們對活性炭的吸附作用展開了探究.
【提出問題】活性炭的吸附效果受那些因素的影響呢?
【假設(shè)與猜想】活性炭的吸附效果受活性炭用量的影響.
【設(shè)計實驗】取幾個容積為125mL的集氣瓶,收集滿紅棕色的二氧化氮氣體,并進行編號,然后加入不同純度的活性炭顆粒,記錄顏色消失的時間.?dāng)?shù)據(jù)如下:
實驗編號活性炭活性炭用量(克)消失時間(秒)
 ①80%1.060
 ② 9.045
 ③60% 55
【分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論】
(1)若要用實驗①②探究活性炭用量對吸附效果的影響,實驗②中活性炭的純度應(yīng)為80%,該探究過程得出結(jié)論:相同條件下,活性炭用量越多對于二氧化氮的吸附效果越好(填“越好”或“越差”).(2)若要用實驗①③探究活性炭純度對于吸附效果的影響,實驗③中活性炭的用量應(yīng)為1.0,該探究過程得出結(jié)論:活性炭純度越低吸附效果越好.
【反思】某品牌冰箱除味劑主要成分為活性炭,其說明書中寫道“切勿靠近高溫”,原因是活性炭具有可燃性,寫出能反應(yīng)該性質(zhì)的化學(xué)方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2(任寫出一個即可).
【拓展】活性炭的吸附效果還受那些因素影響?請你幫助他們繼續(xù)推進(只要提出假設(shè)和實驗方案即可)
假設(shè):溫度
實驗方案:取大小相同溫度不同的活性炭,放入盛有相同二氧化氮的集氣瓶中,觀察氣體消失的時間(不要求寫出具體實驗步驟)

分析 根據(jù)表格數(shù)據(jù)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和實驗中的控制變量的知識進行分析解答即可.

解答 解:(1)用實驗①②探究活性炭用量對吸附效果的影響,實驗②中活性炭的純度應(yīng)為80%,根據(jù)表格可以看出相同條件下,活性炭用量越多對于二氧化氮的吸附效果越好,故填:80%,越好;
(2)用實驗①③探究活性炭純度對于吸附效果的影響,實驗③中活性炭的用量應(yīng)為1.0g,根據(jù)表格可以看出,活性炭純度越低吸附效果越好,故填:1.0,活性炭純度越低吸附效果越好;
反思:切勿靠近高溫是因為活性炭具有可燃性,完全燃燒生成的是二氧化碳,故填:可燃,C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
拓展:活性炭的吸附效果還可能受溫度的影響,可以設(shè)計溫度不同的活性炭來進行氣體的吸附,看氣體消失的時間,故填:溫度,取大小相同溫度不同的活性炭,放入盛有相同二氧化氮的集氣瓶中,觀察氣體消失的時間.

點評 本題考查的是活性炭的吸附作用的實驗探究,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟密度比水小
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖,約1-2s后取出可以看到火柴梗的a處最先炭化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變變渾濁.結(jié)論:蠟燭燃燒時生成了二氧化碳與水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖實驗操作正確的是( 。
A.
取少量液體
B.
聞氣體氣味
C.
塊狀固體加入試管
D.
      過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖是初中化學(xué)兩個常見的實驗,根據(jù)實驗 1、實驗2回答下列問題:

(1)實驗1的中集氣瓶加水的目的是防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶.
(2)實驗1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)實驗2是一氧化碳還原氧化銅,裝置①的作用是驗證二氧化碳的生成.
(4)實驗2體現(xiàn)一氧化碳具有還原性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實驗室在用高錳酸鉀制氧氣時,要注意以下問題:
(1)為什么要使試管口略向下傾斜,并放一團棉花?
(2)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,為什么不宜立即收集?什么時候開始收集?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.寫出下列事實或現(xiàn)象中包含的化學(xué)方程式:
(1)治療胃酸過多的藥物中含有氫氧化鋁Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
(2)向氯化銀和碳酸銀的混合物中加入足量的稀硝酸,固體部分溶解且有氣體產(chǎn)生Ag2CO3+2HNO3═2AgNO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列圖示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是(  )
A.
取用固體藥品
B.
熄滅酒精燈
C.
滴加液體
D.
聞氣味氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是C
A、用金屬汞作溫度計中的液體               B、用液氮祛除面部的小瘤、痣
C、用二氧化碳作溫室氣體肥料               D、氫氣用作燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲,在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗.結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的可能原因:鐵絲生銹(或氧氣不純等)(寫一種);經(jīng)過改進后實驗成功了,其反應(yīng)的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,鐵絲盤成螺旋狀的原因是增大鐵絲與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度.

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同步練習(xí)冊答案