19．如圖中A是氧元素在元素周期表中的相關(guān)信息，B是氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00；
（2）氧原子在化學(xué)反應(yīng)中得到（填“得到”或“失去”）2個(gè)電子形成氧離子；
（3）元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同，則氧元素在元素周期表中應(yīng)排在第2周期．

分析 （1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析解答即可．
（2）由氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖，其質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)題意，元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00．
（2）氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖，其質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，是原子在化學(xué)反應(yīng)中得到2個(gè)電子而形成的．
（3）由題意，元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同，由氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖，其質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，是原子在化學(xué)反應(yīng)中得到2個(gè)電子而形成的，則氧原子的核外有2個(gè)電子層，則氧元素在元素周期表中應(yīng)排在第2周期．
故答案為：（1）16.00；（2）得到；（3）2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有磁鐵礦、赤鐵礦和黃鐵礦（FeS2）三種鐵礦石，不適宜用來煉鐵的是黃鐵礦，從環(huán)保角度分析其主要原因是黃鐵礦中含有硫元素，在冶煉過程中會(huì)產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫．現(xiàn)代工業(yè)利用磁鐵礦煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．電解水時(shí)，常常要加入少量硫酸使反應(yīng)容易進(jìn)行．現(xiàn)將加有硫酸的水，通電一段時(shí)間后，產(chǎn)生lg氫氣，其中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也由4.8%變?yōu)?%，則電解后剩余水的質(zhì)量為205.2克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題．
（1）人們將貝殼先經(jīng)過灼燒，再把灼燒后的固體與草木灰在水中相互作用，即可制得氫氧化鉀．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示上述過程CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca（OH）2、K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH，其中不涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng)．
（2）硫酸銨晶體和熟石灰混合研磨生成硫酸鈣和水，同時(shí)生成一種氨臭味的氣體：（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O+2NH3↑，檢驗(yàn)該氣體可用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙．
（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小蘇打常用于治療胃酸過多癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
（4）如果將熟石灰露置在空氣中，容易變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，可用稀鹽酸 （填所用試劑的名稱）檢驗(yàn)熟石灰是否變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．在反應(yīng)4A+5B═4C+6D中，C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為15：9．若6.8克A與B完全反應(yīng)后，生成10.8克D．則反應(yīng)中，B和D的相對(duì)分子質(zhì)量比為（　�。�
A．9：16B．5：6C．16：9D．5：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①酒精燈；②鐵架臺(tái)．
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放藥品的化學(xué)符號(hào)是KMnO4，棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復(fù)燃，其原因可能是收集到的氧氣不純．
（3）可以用B裝置制取氧氣．請(qǐng)寫出此時(shí)制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，制取該氣體時(shí)錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是雙氧水，用D裝置收集該氣體時(shí)，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)為了探究鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)順序，他設(shè)計(jì)了一下四組實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可行的是（　�。�
A．Zn、CuSO4溶液、AgB．ZnSO4溶液、Cu、Ag
C．Zn、稀鹽酸、AgNO3溶液D．Zn、Cu、Ag、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
（1）干冰CO2；     
（2）天然氣的主要成分CH4；
（3）鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖；  
（4）3個(gè)二氧化氮分子3NO2；
（5）2個(gè)磷原子2P；       
（6）4個(gè)銨根離子4NH4+；
（7）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；     
（8）氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（9）硫酸鈉的化學(xué)式Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）水是人們生活中重要的物質(zhì)，使用硬水會(huì)給生活帶來許多麻煩，生活中可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水．
（2）水常用來配制各種溶液，從微觀角度看，水是由水分子構(gòu)成的物質(zhì)．
（3）海水淡化可以采用膜分離技術(shù)，如圖所示，對(duì)海水加壓，水分子可以透過分離膜而海水中的各種離子不能透過，從而得到淡水．下列說法中，正確的是BC（填字母序號(hào)）．
A．從海水到淡水的變化屬于化學(xué)變化    B．該技術(shù)還可以從海水中提取鹽類物質(zhì)
C．膜技術(shù)也是一種分離混合物的方法    D．該分離方法目的是除去水中的不溶物．

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