為了驗(yàn)證鐵、銅兩種金屬的活動(dòng)性差異，可按如圖所示取2支試管分別實(shí)驗(yàn)，若要立即觀察到顯著差異的現(xiàn)象，所用液體合理的是
 

A、稀鹽酸  B、蒸餾水  C、酒精水溶液  D、
 
．
考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性性強(qiáng)弱．氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)；前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，可以據(jù)此分析進(jìn)行解答．
解答：解：A、鐵可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，而銅不能反應(yīng)，根據(jù)這一現(xiàn)象說(shuō)明鐵比銅活潑．故A正確；
B、蒸餾水不能和鐵反應(yīng)，也不能和銅反應(yīng)，無(wú)法比較金屬活動(dòng)性．故B錯(cuò)誤；
C、酒精的水溶液不能和鐵反應(yīng)，也不能和銅反應(yīng)，無(wú)法比較金屬活動(dòng)性．故C錯(cuò)誤；
D、在金屬活動(dòng)性順序中，鐵＞銅，要驗(yàn)證鐵、銅的金屬的活動(dòng)性順序，可以利用活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能置換出活動(dòng)性弱的金屬，故可在試管中加入硫酸銅溶液，鐵能置換出銅，故表面變紅，銅不能置換出銅，故表面無(wú)變化；
故答案為：A；硫酸銅溶液．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬的活動(dòng)性順序的運(yùn)用，明確金屬和酸及金屬和鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為測(cè)定某純堿樣品（含氫氧化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取65g純堿樣品平均分為5份，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸溶液，獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)12345
樣品質(zhì)量/g1313131313
加入鹽酸質(zhì)量/g153080130150
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g284390.8138.6158.6
（1）13g樣品完全反應(yīng)時(shí)放出的氣體的質(zhì)量是
 
g．
（2）純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（3）13g樣品與鹽酸恰好完全反應(yīng)后生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．（只寫(xiě)結(jié)果，保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（4）若向13g樣品中持續(xù)不斷的加入稀鹽酸，請(qǐng)你畫(huà)出加入稀鹽酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系圖．（在答題卡的坐標(biāo)中作圖）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，請(qǐng)回答：
（1）從組成角度看：氯化鈉是由
 
組成．
（2）從微粒角度看：氯化鈉是由
 
構(gòu)成（用微粒符號(hào)表示）．
（3）從制備角度看：將海水進(jìn)行
 
可得到粗鹽，除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，常加入過(guò)量的①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液，三種試劑的加入順序?yàn)?div id="u2kocwq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填序號(hào)），然后再加適量的鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活，現(xiàn)有氮?dú)狻⒏杀�、硫酸銅、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）可以用來(lái)配制波爾多液的物質(zhì)是
 
；
（2）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是
 
；
（3）可用于人工降雨的是
 
；
（4）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是
 
；
（5）俗稱(chēng)火堿、燒堿、苛性鈉的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示反應(yīng)關(guān)系）．已知A是最輕的氣體；C溶液中的溶質(zhì)屬于酸類(lèi)，是一種常用的干燥劑；E和G在常溫下均為液體，且它們組成的元素相同；D為紅色固體．（1）試推斷A和B各是什么物質(zhì)：A
 
、B
 
．
（2）說(shuō)出C與D反應(yīng)的一種應(yīng)用實(shí)例：
 
．
（3）寫(xiě)出G→F的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變的元素是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．其中B是一種紅色粉末，A、C是常見(jiàn)的氣體，E在工業(yè)上常用于造紙、制洗滌劑、洗衣服、玻璃等，F(xiàn)是由兩種元素組成的，E和G屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)．如圖中“--”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)D的化學(xué)式是
 
，物質(zhì)G的俗名是
 
．
（2）寫(xiě)出過(guò)程①、②、③的化學(xué)方程式：①
 
；②
 
；③
 
．
（3）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛
B、不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液
C、若酒精濺落到操作臺(tái)并著火時(shí)，應(yīng)立即用濕布覆蓋，熄滅火焰
D、配制稀硫酸時(shí)，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下加入濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列化學(xué)知識(shí)．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒需要在集氣瓶底裝一些水或細(xì)沙的原因．
（2）其它條件相同時(shí)，鋅粉比鋅粒和鹽酸反應(yīng)快，說(shuō)明了什么．
（3）請(qǐng)解釋銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合使用的原因．

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