【題目】對比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究中常用的方法。請按要求回答下列問題:
Ⅰ.為探究燃燒的條件,化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)
A.實(shí)驗(yàn)中銅片上可觀察到的現(xiàn)象為_____,熱水中可觀察到的現(xiàn)象為_____;可得出的結(jié)論是_____、_____;用 B 裝置做該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____
Ⅱ.為探究物質(zhì)有關(guān)性質(zhì),某同學(xué)把充滿紅棕色二氧化氮?dú)怏w和無色氫氣的集氣瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(如圖所示)。觀察到 A 中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致:B 中最終也能達(dá)到同樣的效果, 但需要很長時(shí)間。 上述實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是____________.
【答案】銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒 白磷在熱水中不燃燒 可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn) 可燃物燃燒需要與氧氣接觸 密閉環(huán)保 二氧化氮的密度比氫氣大,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
【解析】
(1)A.實(shí)驗(yàn)中白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,銅片上可觀察到的現(xiàn)象為銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,熱水中缺少氧氣可觀察到的現(xiàn)象為熱水中白磷不燃燒;可得出的結(jié)論是可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)、可燃物燃燒需要與氧氣接觸,用B裝置做該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是密閉環(huán)保,故填:銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒;白磷在熱水中不燃燒;可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn);可燃物燃燒需要與氧氣接觸;密閉環(huán)保。
(2)兩組實(shí)驗(yàn)觀察到 A 中兩瓶氣體的顏色趨于一致:B 中最終也能達(dá)到同樣的效果,說明了分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,B組需要很長時(shí)間說明二氧化氮的密度比氫氣大,故填:二氧化氮的密度比氫氣大,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法,F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)儀器a的名稱是____;
(2)用A與C相連可制取一種氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(3)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,則收集氨氣應(yīng)選擇____裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到目的的是( 。
A.稀釋濃硫酸B.除去氫氣中的水蒸氣
C.加熱高錳酸鉀制氧氣D.量取液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用等質(zhì)量相同表面積的鎂條、等體積不同濃度的稀鹽酸在一定條件下反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論正確的是
①鎂與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
②b曲線對應(yīng)的鹽酸濃度較大
③鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越快
④單位時(shí)間內(nèi)放出熱量越多,反應(yīng)速率越快
⑤裝置內(nèi)氫氣的質(zhì)量先增大,后減小
⑥兩種情況最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量可能相同
A.①②③④B.①③④⑤C.①③④⑥D.③④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生的反應(yīng)(如下圖所示),則下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.圖中反應(yīng)物均為化合物
C.該圖示符合質(zhì)量守恒定律
D.反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)比為 1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:
Ⅰ.如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。
(1)A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_________________。
(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是______________。
(3)C實(shí)驗(yàn)完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂?/span>________________的性質(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5,可能存在的原因是___________(寫出一條即可)。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥氣體的常用裝置如圖所示。請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的收集裝置是_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈并收集氣體②熄滅酒精燈 ③加入藥品 并固定儀器④檢查裝置的氣密性⑤從水槽中撒出導(dǎo)管。正確的操作順序是_______(填字母 )
A③④①②⑤ B④③①②⑤ C④③①⑤② D①②③④⑤
(3)若要除去氧氣中混有的水蒸氣,氣體應(yīng)從F裝置的____(填 a或b)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解曲線如圖3。下列說法錯(cuò)誤的是()
A.圖1中,甲一定是飽和溶液B.圖2中,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.圖3中,M表示甲的溶解度曲線D.圖2中,兩溶液降溫至30℃一定都不會(huì)析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物和生成物已省略)。已知A是紅棕色固體,C是植物光合作用的原料,D廣泛用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。
(1)A的化學(xué)式是_________________。
(2)C→B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________________。
(3)F→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(4)G的一種用途是_________________。
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